共23题，约28920字。

　　2022-2023学年高三上学期11月高考适应性月考卷（四）语文试题
　　注意事项：
　　1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
　　2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
　　3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分，考试用时150分钟。
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成1～5题。
　　一
　　子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”（《论语•为政》）
　　孔子思想里面突出体现了崇德的精神，可以说，“崇德”是孔子思想的总精神。什么是崇德呢？崇德就是始终把道德放在首要地位，无论是国家的政务外交，还是个人的修身养性，都要以道德价值作为评判标准，对人对事首先要从道德的角度加以审视。在治国理政方面，孔子不相信强权暴力能够成为治理国家的根本方法，他的理想是要用道德文化的力量，用非暴力的形式来实现对国家对社会的管理和领导。这其实就是我们今天讲的“以德治国”。《论语》里，孔子关于国家、社会、个人修养的种种论述，处处体现了崇德的精神。这种崇德的精神，成为中华文化的道德基础。
　　二
　　樊迟问仁。子曰：“爱人。”（《论语•颜渊》）
　　“仁”是孔子最重视的道德观念。在《论语》里，孔子有一百多次谈到“仁”。《吕氏春秋》记载“孔子贵仁”。“贵仁”就是说孔子在诸多的道德观念里，最重视最推崇“仁”。当时还没有“价值”这个概念，古人都是用“贵”来表达这个意思，比如“以和为贵”“以民为贵”，就是把“和”“民”看作是价值上最重要的。
　　“仁”在字面上的意思是仁慈博爱，作为一种道德观念，其核心是人与人相互亲爱。孔子以之为最高的道德准则。在孔子思想中，“仁”代表了一种崇高的精
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
　　A.崇德、贵仁、尊义，以及中庸、和谐等价值观，构成了孔子思想的核心，奠定了中华文化的道德基础。
　　B.“仁义礼智信”为儒家“五常”，“仁”居首位是因为孔子的重视和推崇，并以之为最高的道德准则。
　　C.孔子使“仁”成为一种普世价值观，并将其运用于伦理、情感、行为及人类命运共同体等诸多方面。
　　D.“尊义”实际是儒家崇德精神的具体体现，坚守义而舍弃利的思想，对中国文化的价值偏好影响深远。
　　2．下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（3分）
　　A.孔子的崇德精神，与孟子的“以德服人”“以德化人”思想，在本质上是一致的。
　　B.唯物辩证法认为，矛盾是既对立又统一的，儒家的“义利”之辨能够体现这一思想。
　　C.“尊义”的思想贯穿先秦、西汉，直至儒学占统治地位的时代，其源头始于孔子。
　　D.孔子的“忠恕”思想在本质上还是“仁”。只要践行这一思想，就可避免霸权主义的产生。
　　3．下列选项，不能体现孔子“仁”的道德观的一项是（3分）
　　A.“恻隐之心，人皆有之。”（《孟子》）
　　B.“王曰：“舍之！吾不忍其觳觫，若无罪而就死地。””（《齐桓晋文之事》）
　　C.“子曰：“道之不行也，我知之矣：知者过之，愚者不及也。””（《中庸》）
　　D.“在相关关系之两面中，彼此互以对方为重，是曰伦理。”（梁漱溟）
　　4．孔子思想的现代价值有哪些？请结合材料简要概括。（4分）
　　5.1993年9月，“世界宗教议会”全体大会讨论并通过了《走向全球伦理宣言》，《宣言》确定孔子“己所不欲，勿施于人”的名言是全人类都应遵循的基本道德准则。请结合材料分析，孔子的这一主张何以成为世界伦理的“黄金准则”。（6分）
　　【分析】（1）本题考查对文章内容的理解与分析，必须在理解概念，分析文章内容，准确把握文意的基础上，进行合理的分析。
　　（2）本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答时既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。
　　（3）本题考查的是对文段内容的筛选和理解。找到相关内容，仔细理解的基础上，抓住关键信息，仔细概括。
　　（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成6～9题。
　　床畔（节选）
　　严歌苓
　　六月的一天夜里，大雨把人们下醒了。大雨频率持衡，极有后劲地落着。似乎每一滴雨都是同样大小，同样的分量，不应该说它是落，而应该是发射。雨从天上被密集地发射到地上。可怕的就是那份沉着，那是在告诉你，它的增援无限。
　　万红很快已经跑进雨里。胶皮雨衣和雨帽被雨点砸得“突突”响。巨大的雨珠如同实心的，砸在她额上，肩上，脚背上，似乎要砸出伤来。