约9610+4970字。

　　《劝学》专项训练
　　一、基础训练
　　1.下面对加点字的解说，错误的一项是（   ）
　　A.假（借助，利用）舟楫者  狐假（借助，利用）虎威   不假（借助）思索
　　B.冰，水为（做，凝成）之  行将为（被）人所并   为（为了）之奈何
　　C.非利足也，而致（达到）千里  专心致（尽，极）志  闲情逸致（兴致，情趣）
　　D.劝（劝勉，鼓励）学   劝（用道理打动人）导劝（劝说，阻止）架
　　2.下列说法正确的一项是（   ）
　　A.“蚓无爪牙之利，筋骨之强”，“爪牙”在文中用的是它的比喻义。
　　B.白居易《忆江南》有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。这里的“蓝”和“取之于蓝”中的“蓝”相同。
　　C.《劝学》是《荀子》里的第一篇。节选的四段着重论述了学习应持的态度。
　　D.《劝学》的作者荀况，是春秋后期赵国人，他强调后天学习的重要性，认为后天环境和教育可以改变人的本性。
　　3.“而”字主要有下列用法，后边句中的“而”属哪种用法，请把相应的用法的序号填在句后的括号里。
　　a.连词，表并列关系
　　b.连词，表递进关系
　　c.连词，表转折关系
　　d.连词，表假设关系
　　e.连词，表顺承关系
　　f.连词，表修饰关系
　　g.代词，同“尔”，你，你的
　　（1）青，取之于蓝，而青于蓝________
　　（2）诸君而有意，瞻予马首可也________
　　（3）顺风而呼，声非如疾也________
　　（4）蟹八跪而二螯________
　　（5）积善成德，而神明自得________
　　（6）吾尝终日而思矣________
　　（7）君子博学而日参省乎己________
　　4.下列句中的“上”与例句中的“上”用法相同的
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　　《劝学》知识梳理
　　一、作家、作品简介
　　荀子（约前313～前238），名况，战国末期赵国人。著名思想家、文学家、时人尊称为“荀卿”，汉代著作因避汉宣帝刘询讳，写作“孙卿”。曾三次出任齐国稷下学官祭酒，后为楚兰陵令。韩非和李斯均是他的学生。他是先秦儒家的最后代表人物，继承了孔子学说，又能扬弃其消极成分，并批判吸收各学派的思想学说，成为先秦朴素唯物主义思想的代表人物。其散文说理透彻，气势雄浑，语言质朴，句法简练缜密，多排比，善譬喻。《荀子》一书共32篇，其中26篇为荀子所著，末6篇或为其门人弟子所记。荀子和孟子是儒家中对立的两派。孟子强调施仁政、行王道，强调以礼治国、民贵君轻；荀子强调“法后王”，主张选贤能、明赏罚，兼用“礼”、“法”、“术”实行统治；孟子认为“性本善”，荀子认为“性本恶”，所以要“明礼而化之”。荀子是韩非子的老师，他承认儒家的基本思想，但事实上是法家思想的前奏者和培育者。