约6860字。

　　2022—2023学年度第二学期部分学校七年级期中质量检测
　　语 文  试  题
　　亲爱的同学们，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项：
　　1．本试题共6页，七大题，满分120分。考试用时150分。
　　2．答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”的相应位置。
　　3．答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮檫干净后，再涂其他答案。答在“试卷”上无效。
　　4．答非选择题时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。答在试卷上无效。
　　5．认真阅读答题卡上的注意事项。
　　Ⅰ 阅读（共55分）
　　一、阅读下面的实用类文本，完成1～3题。（10分）
　　“小帅小美”解构了电影？当作一种选择就好
　　①“注意看，这个男人叫小帅，他刚从坏人手里救下心爱的女孩小美，他们俩此时逃进了一片森林……”这样的开场白，你一定似曾相识。在短视频平台上，无论哪种类型的电影，男主都可以是“小帅”，女主都可以是“小美”，他们的开场通常处在某个暴力、刺激的场景。这类短视频往往用几分钟就可以解说一部几小时片长的电影，或是几十回合的名著。
　　②一直以来，几分钟解说电影都让人“又爱又恨”。“爱”的是它确实“短平快”，极大缩短了人们了解一部电影的时间，提供了一种或搞笑或另类的解构欣赏路径。“恨”的是它更像是一种“电子榨菜”：人们看完好像并没有提升什么欣赏力，也没有获取什么有用的信息。因此很多人担心，一旦对这种“电子榨菜”产生依赖，会消解电影的艺术性与深刻性。
　　③毫无疑问，技术一旦给人们的生活“一键加速”，耐心就会成为一种稀缺品。快速的信息传递的确可以让人不假思索，这也是短视频站上“风口”的社会原因之一。几分钟解说电影其实也是适应短视频平台而产生的新型观影形式，我们可以选择跳转、倍速播放76集的《甄嬛传》、80集的《武林外传》、3小时片长的《泰坦尼克号》，也可以17分钟就读完马尔克斯的《百年孤独》，在碎片化的时间摄取大量信息。
　　④换个角度讲，技术让我们成为了时间的主人。既然如此，那么无论是完整欣赏还是解构速览一部电影，都应该被当作提供给观众的另一种观看选择，而不是唯一的选择。
　　⑤在快时代，观众更需要具备一种可快可慢阅读的能力。完整欣赏一部电影，可以品味到它的细节、美学、配乐和情节转折；而观看速览影片的短视频，也可以作为观众了解自己是否对影片有兴趣的先导。两种观看方式各有千秋，尊重观众的选择就好。
　　⑥当然，完整观影需要更多耐心和时间，但也恰恰因此，观众才真正可以理解一部电影的艺术造诣和主旨。很多故事片，正是在时间的流转之中，情节不疾不徐地铺陈展开，才让人慢慢体会到亲情、爱情等感情之温厚。
　　⑦身处繁忙的生活中，同时要面对更便捷选择的冲击，我们会希望人们保留慢观影的能力，而不是一味躲进短视频的速览世界中。当然，解说电影超强的信息传递有效性，还有开篇的一鸣惊人、起承转合的意想不到、结尾戛然而止的悬念设置……也许可为以后电影的情节安排提供新的思路。
　　⑧解说电影类视频也需要有版权规范和内容规范。如果一味以暴力、黄色等低俗刺激的镜头示人，侵犯原作的版权，曲解原作的主旨，那么一定会走向劣质化的道路，“人人喊打”，无益于短视频的长期发展。
　　⑨但有一点越来越成为共识：长短视频并非替代关系，而是一种互补。对于很多技术平台来说，长短视频协同合作已经成为了未来的发展方向。
　　⑩我们不能否认的是，电影里既有阳春白雪也有“小帅和小美”这样的下里巴人。观影世界应当是丰富多元、开放包容的。阳春白雪和下里巴人之间的界限，就交给观众来把握吧。
　　1．有关“几分钟解说电影类短视频”的理解不正确的一项是（     ）（3分）
　　A．它为人们提供了一种搞笑或另类的解构欣赏路径。
　　B．它可以让人们在碎片化时间里获取大量的信息。
　　C．它可以让人们提前了解自己是否对一部电影有兴趣。
　　D．它消解了电影的艺术性和深刻性，无益于提升人们的欣赏力。
　　2．对观看完整类电影的必要性的理解，下列不正确的一个选项是（     ）（3分）
　　A．可以品味到一部电影的细节、美学、配乐和情节转折。
　　B．观众能真正理解一部电影的艺术造诣和深刻的主旨。
　　C．让观众在不疾不徐的情节中体会到各种温厚的感情。
　　D．只有提升慢观影的能力，才能消除便捷选择的冲击。
　　3．本篇文章的写作意图是什么？（4分）
　　二、阅读下面的文学类文本，完成4～7题。（20分）
　　开窍的日子
　　舒乙①
　　①开窍，对小孩来说，是个大事。
　　②我小时候，就是个没开窍的小男孩，很典型。我上过幼儿园，在今日北京帝王庙的东小跨院里，当时这儿大概属于香山慈幼院的什么附属机构。妈妈后来说：舒乙小时候上幼儿园完全是走形式，终日一言不发，一动不动，呆若木鸡。最后，毕业时，幼儿园很不好意思地也给他发了一份结业书，是坐“红椅子的”，意思是排名倒数第一。上小学也是如此，当时为了掩盖我们的真实身份，不被日本人注意，我们都改了名随母姓。我改名“胡小逸”。有一天，老师发考卷，按考卷上学生自己填写的名字一一唱点。念到我这儿，一声“胡小兔”，全班顿时哄堂