2024中考语文试题汇编

约7930字。

  2023年武汉市江岸区中考语文综合训练试卷(一)
  一、阅读下面的实用类文本,完成1-3题(10分)
  上演“内心戏”的时候,是谁在给你配音?
  不知道你在思考人类终极问题“今天吃什么”的时候,能否听到脑海中传来的声音? 一个声音 说,“吃火锅喝奶茶吧,犒劳下自己”,另一个声音说,“不行,还是继续吃减肥餐吧”.就好像有一个 白天使和一个黑天使在你的耳边低语,但你发现周围的人都没有听到这段激烈的争论,难道说……你无意中也学会了天使的语言啦?
  脑海里的声音是如何产生的?
  实际上,脑子里出现声音是很普遍的现象,早在20世纪30年代,这个问题就已经被注意到了。 号称“心理学界的莫扎特”———利维??维谷斯基(前苏联发展心理学家),他把这种声音叫做“内部语 言”。
  他观察到几岁的小孩子在玩游戏时,总喜欢自言自语,并且,如果你认真地听他说的话,很可能 会发现:等等,这居然是一段对话!
  而当人长大以后,会把这种出声的对话转化为不用出声的脑中对话,所以他认为,人脑海中的 声音实际上是人类将外部的社会对话不断“内化”而形成的。但由于当时科学技术限制,这种理论 只能成为一种假说。
  随着科学的进步,神经科学家们发现,当人们脑中出现声音却没有开口说话时,脑中一个跟说 话有关的区域———布罗卡氏区被激活了,就仿佛真的听到我们说话一样。
  也就是说,脑中的声音可以理解为一个“副本”,这个副本实际上被称为“伴随放电”。
  什么是伴随放电?
  以 VonHolst(德国生理学家)和Sperry(美国神经生物学家)为代表的科学家们发现,当我们在 做动作的时候,大脑除了会给肌肉发送一个神经信号以外,还会命令“初级运动皮层”随时将这个信 号复制并传送给其他脑区(主要是小脑和顶叶),这个复制以后的信号就是伴随放电。
  那为什么干啥都要复制信号通知其他脑区呢?
  你可以这么想,你本来是个哑巴,但是突然开口说话了,别人会不会突然被你吓个半死? 同样 的,传送副本给其他脑区是为了好让其他脑区知道你的下一步动作,这样你就不会被自己毫无征 兆、突如其来的动作给吓到。就好像是在预告:“咳咳,各部门注意,领导马上就要到公司了,准备就 绪!”
  传送副本还有一个作用,它可以实时比对动作完成的质量,这样就能对动作进行精细的调整, 提高效率。一般情况下,人们会忽略掉自己的心跳声,也不会刻意去注意自己眼球转动的方向,这 使得我们能够专心致志地处理身体以外的事情,而不必为自己的一举一动感到诧异,这是副本的另 一好处。
  语言副本的影响
  在你与别人对话时,你可以理解为副本将你想说给别人的话,提前说给自己听了。所以,当你 真正发出声音和别人交流时,为了不至于让自己的声音盖住别人的声音,大脑就利用副本主动把你 输出的声音音量调低,因为大脑反正已经知道你将要说什么了,因此,它认为没必要再大声听你讲 一遍。这就造成了两个现象:
  当你大声说话时,你并不觉得声音大,但别人纷纷朝你看来。
  有时候你说话出现了口误,但由于大脑提前收到了正确的副本,且自动降低了你说话的音量, 所以你很可能意识不到自己出错了,或者不容易马上发现。
  有人认为,精神分裂症患者很有可能就是被自己脑子里的声音给逼疯的,因为他们不理解这个 声音的来源是自己,而非身体外部,所以他们才会误把自己脑子里的声音当作是别人在说话,从而 造成“分裂”。
  综上,科学家们推测,当人在进行抽象思考的时候,我们的思想经常会被语言化,被语言化以 后,立马就会触发伴随放电。在这种情况下,就算我们并没有开口讲话,我们的听觉系统依然会接 收到这个副本,也就是听到了这个声音。
  (文/北京科学中心,基于命题需要有删改)
  1.下列对“内部声音”的理解,正确 的一项(       )(3分)
  A.“内部声音”是很普遍的现象,早在20世纪30年代,这个问题就已经被证实存在。
  B.几岁的小孩子在玩游戏时,一边玩一边说话,其实就是跟“内部声音”在对话。
  C.当我们进行抽象思考时,会接收到语言副本的信息,于是就能听到“内部声音”。 D.“内部声音”是人的大脑生理机能的反应,与人的心理、意识没有多大关系。
  2.关于“伴随放电”的理解,下列说法错误 的是(       )(3分)
  A.“伴随放电”是一种被复制的信号,它来源于布罗卡氏区。
  B.内部声音是大脑发送的一个神经信号,是一种“伴随放电”。
  C.“伴随放电”可以让其他脑区预先知道人接下来的行为。
  D.“伴随放电”可以监控人的动作,并对动作进行适时调整。
  3.语言副本会让说话者与听者产生哪些感觉上的差异? (4分)
  二、阅读下面的文学类文本,完成4-7题。(20分)
  给孩子找到他们的凡尔纳
  ①双十一快到了,当当网的编辑让我给孩子们开一个书单。因为许多家长关心的那个问题:哪 些书对于孩子来说才合适?
  ②如果我把我当年读过的书开列一个清单出来,对于今天的小孩子可能没有多大意义。但是 从我个人的亲身经历上来看,阅读广泛总是好的。也就是说,如果一个小孩子幸而愿意阅读,那么 读什么书没有那么重要,不妨读得多一些,杂一些。父母在书架上摆放的书籍,对于小孩子而言并 不是一架子知识,而是一扇可以窥见世界的窗子。既然如此,那么这扇窗子不妨大一些,不要担心 上面有污垢。
  ③记得我在小学高年级的时候,就翻阅过我父亲买的古文版??封神演义??。然后一下子就看到 了纣王在妲己的要求下,把嫔

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