约5520字。

　　1.2《齐桓晋文之事》同步练习
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、选择类
　　1．下列各项中，两句的文言句式不相同的一项是（    ）
　　A．舆薪之不见/莫之能御也
　　B．构怨于诸侯，然后快于心与/此心之所以合于王者
　　C．王无异于百姓之以王为爱也/宜乎百姓之谓我爱也
　　D．大王来何操/未之有也
　　2．下列句子中加点的词意义和用法判断正确的一项是（    ）
　　①牛何之        ②鸡、豚、狗、彘之畜
　　③无恒产而有恒心者        ④然后驱而之善
　　A．①②两个“之”字相同    ③④两个“而”字也相同
　　B．①②两个“之”字相同    ③④两个“而”字不同
　　C．①②两个“之”字不同     ③④两个“而”字也不同
　　D．①②两个“之”字不同     ③④两个“而”字相同
　　3．划线词意义不相同的一组是（   ）
　　A．放辟邪侈，无不为已              焉有仁人在位，罔民而可为也？
　　B．及陷于罪，然后从而刑之          然后驱而之善，故民之从之也轻
　　C．盖亦反其本矣！                  王欲行之，则盍反其本矣！
　　D．今也制民之产，仰不足以事父母    然后驱而之善，故民之从之也轻
　　4．下列对课文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）
　　A．《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路“率尔”言志的方式一点都不谦让，有违孔子“为国以礼”的思想；孔子的批评是委婉含蓄的，既保护了子路的自尊心，又表现了自己的豁达。
　　B．《齐桓晋文之事》中，孟子在这里提出的“保民而王”，实质上就是他一贯提倡的“仁政”思想。后面孟子又先后用“不忍”“推恩”“反其本”等说法对此作了深入浅出的阐述。
　　C．《庖丁解牛》先后用了三种反差鲜明的对比来进行说理：一为庖丁解牛之初与三年之后的对比，一为庖丁与普通厨工的对比，一是将庖丁解牛与文惠君治国对比。
　　D．《烛之武退秦师》中烛之武具有高超的论辩艺术，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而谈，既不刺激对方，又不失本国尊严，抓住了秦伯的心理，层层深入，逐步渗透，最终使秦伯心悦诚服。
　　5．下列对课文的理解，不正确的一项是（   ）
　　A．《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中通过孔子和四个弟子的谈话，反映出儒家的政治理想和治国理念，也表现出不同人物的精神风貌和思想态度。
　　B．《鸿门宴》中的项羽禀性直率重义，他直截了当地向刘邦说出了告密者、为义而拒绝刺杀刘邦，但司马迁却对这种性格表达了批判和质疑。
　　C．《烛之武退秦师》中，烛之武临危受命，在说服秦穆公时，站在对方的立场进行分析，说明亡郑只是有利于晋国，且晋国有不断扩张的野心。
　　D．《齐桓晋文之事》中，孟子搬出“以羊易牛”一事，意在说明齐宣王有不忍之心，博得了齐宣王的好感，有效缩短了对话距离。
　　6．下列句子中“之”的用法相同的两项是（   ）
　　①项伯乃夜驰之沛公军                        《鸿门宴》
　　②然则一羽之不举                            《齐桓晋文之事》
　　③辘辘远听，杳不知其所之也                  《阿房宫赋》
　　④子孙视之不甚惜，举以予人                  《六国论》