约19960字。

　　浙江省2023-2024学年上学期期末模拟考试九年级语文试题
　　（考试时间：120分钟  试卷满分：120分）
　　一、积累??运用（17分）
　　1．字里有乾坤。（5分）
　　（1）学习汉字可以根据造字法的特点归类，比如下面表格里归纳的都是形声字，它们有着相同的声旁，然后用不同的形旁表意，这是形近字辨析的方法之一，依据这种方法，请你写出下面成语中所缺的字。 小贴士
　　象形法是用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体勾画出来的造字法，例如鸟、象。
　　指事法就是用象征性的符号或在图形上加上指示性符号来表示意义的造字法，例如刃、本。
　　会意法就是把两个或两个以上的字，按意义合起来表示一个新的意义的造字法，例如明、休。
　　啼笑皆非 根深①     固 缔结良缘
　　妇孺皆知 舌战群儒 相②     以沫
　　一代天③     百媚千娇 矫揉造作
　　（2）造字法还包括象形法、指事法、会意法，比如“笃信好学”中的“信”就是    
　　A．象形字     B．指事字     C．会意字
　　2．同学们以“自强不息”为主题搜集古诗文名句和相关的人物故事。（12分）
　　人物 古诗文名句 故事
　　范仲淹 （1）     ，后天下之乐而乐。”
　　（《岳阳楼记》） 范仲淹从小胸怀大志，立志要做良相，济世为民。他读书异常刻苦，每日边读书边煮粥，待第二天粥凉透了，用小刀在粥上面划个十字，朝吃两块，晚吃两块。
　　欧阳修 “醉能同其乐，（2）     ，太守也。”
　　（《醉翁亭记》） （7）    
　　李白 （3）“     ，     。”
　　（《行路难》） 李白有幸奉诏入京，但皇帝却不任用，被“赐金还山”，变相撵出了长安，但还是对前途充满信心和展望。
　　刘禹锡 （4）“     ，     。”
　　（《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 刘禹锡虽长期过着贬谪生活，但他以沉舟、病树比喻自己，相当达观，并没有因此而消沉颓唐。
　　韩愈 （5）“     ，     。”
　　（《左迁至蓝关示侄孙湘》） 韩愈把一篇谏书上奏给朝廷，结果龙颜大怒，把他贬到很远的潮州。虽遭不明之冤，但对皇帝仍忠心耿耿，想替皇帝除去有害的事。
　　苏轼 （6）“     ，     ，
　　此事古难全。”（《水调歌头》） 中秋夜苏轼赏月饮酒时，想起弟弟，希望弟弟在贬官中要豁达，把人间悲欢与月的圆缺一样来看待。
　　二、文化??探究（53分）
　　（一）宋代山水游记蔚为壮观。小组准备介绍“北宋山水游记”的特点，选择了苏舜钦的作品进行探究，邀你参与。（15分）
　　苏州洞庭山水月禅院记①
　　【北宋】苏舜钦
　　①予乙酉岁夏四月，来居吴门。始维舟，即登灵岩之颠以望太湖，崭然特起，霞云彩翠，浮动于沧波之中。予时据阑竦首，欲乘清风，跨落景，莫可得也。自尔平居，缅然思于一到，卒未果行，则常若有物膈塞于胸中。
　　②是岁十月，遂浮轻舟，出横金口。【A】观其洪川荡涌，万顷一色，不知天地之大所能并容。水程溯洄，七十里而远，初宿社下，南望一山，上摩苍烟。舟人指云：“此所谓缥缈峰也。”即岸，至峰下，有佛庙号水月者，洁清甘凉，极旱不枯，不类他水。
　　③予观震泽②受三江，吞啮四郡之封，其中山之名见图志者七十有二，地占三乡，户率三千，历岁未尝有诉讼，至于县吏之庭下每秋高霜余，丹苞朱实，与长松茂树相参差。于岩壑间望之，若图会金翠之可爱。
　　④缥缈峰又居山之西北深远处，高耸出于众山，为洞庭胜绝之境。居山之民以少事，尚有岁时织紃树艺捕采之劳。浮屠氏本以清旷远物事，已出中国礼法之外，壤断水接，人迹罕至。数僧寂嘿③于泉石之间。引而与语，殊无纤介世俗间气韵，其视舒舒，岂上世之遗民者邪！予生平病闭郁塞，至此喝然破散无复余矣。反复身世，惘然莫知，但如蜕解俗骨，傅之羽翰，吁其快哉！
　　（有删节）
　　【注释】①此文作于宋仁宗庆历七年（1047）十一月