约10780字。

　　麦积区2023-2024学年度第二学期第一次学情诊断性检测试卷
　　八年级 语文
　　一、基础??运用（共30分）
　　（一）为了更好地传承与弘扬中华传统文化，学校开展了“邂逅节气之美”主题实践活动。请你参与并完成下列任务。（14分）
　　1．在展览区，每张展板都由一名“节气小使者”负责内容设计和现场宜讲。请你帮助负责“前言”展板的小使者完成下面准备工作。（6分）
　　作为农耕社会特有的时间知识体系，二十四节气是中国古人智慧的结品，是他们认识自然、顺应自然的重要参照。行走在二十四节气里，我们会邂逅不同的关。
　　节气里有风物之关。四季风物均听节气调遣：它引导着草生木长、杨柳堆烟，它演示了新麦登场、流萤点点【甲】它蕴直出柿红谷黄、露重霜寒，它铺陈开梅花朵朵、风雪没天。自“立春”始，至“大寒”终。①，物候流转，不曾停歇。
　　节气里有农事之美。辛勤劳作的农家人在“清明前后，种瓜种豆”“立夏谷子小满薯”“寒露荞麦收到家”等农谚智慧的哺育中，在春种、夏长、秋收、冬藏的四季轮回里，一日一时都不曾虚度。
　　节气里有诗词之美。节气，是世上最有诗意的历法。它是韦应物的“微雨众卉新。一雷惊蛰始”，是杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，是苏轼的“霜降水痕收，浅碧鳞鳞露远汌”????????????每句诗词的背后都藏着一时的天气【乙】一时的心情和一段动人的故事。
　　节气里有哲理之美。比如四“立”，“立”即开始，当立则立，不可迟疑；比如二“分”，“分”即平分，当分则分，不可独占；比如“芒种”，一收一种，种因收果，不劳不获。细细品读节气，你的心胸会②，你的生命也会澄澈丰盈。
　　（1）“节气小使者”对文稿中加点字的读音和画线词语的书写产生了疑问。请帮他指出不正确的一项（ ）（2分）
　　A.“应”应读为“ylng”                 B.“蕴育”应写为“孕育”
　　C.“哺”应读为“bǔ”                   D.“虚度”应写为“虚渡”
　　（2）请帮他确定【甲】【乙】两处应填入的标点，恰当的一项是（ ）（2分）
　　A.【甲】，【乙】、                    B.B.[甲];【乙】、
　　C.【甲】，【乙】，                    D.【甲】：【乙】，
　　（3）请帮他确定文中画线处应填入的成语，正确的一项是 （ ）（2分）
　　A.①周而复始 ②大彻大悟  B.①周而复始   ②豁然开朗
　　C.①无穷无尽 ②豁然开朗  D.①无穷无尽   ②大彻大悟
　　2．负责“夏至”展板的小使者正在为搜集到的语句排序，请帮他选择正确的一项（ ）（2分）
　　①夏至后，气温逐渐升高，过两三个星期，炎炎盛夏才真正来临。
　　②在二十四节气中，夏至是第十个节气，在每年6月21日或22日。
　　③这是一年中北半球白天最长、夜晚最短的一天。
　　④“夏至”的“至”，是“到达极点”的意思，是指这一天太阳几乎直射北回归线。
　　⑤虽然夏至这天日照时间最长，但它并不是一年中天气最热的日子。
　　⑥此后，白昼渐短，黑夜渐长，所以民间会有“吃过夏至面，一天短一线”的说法。
　　A.④②⑤③⑥①      B.④③②⑤⑥①        C.②④③⑥⑤①     D.②④⑥⑤③①
　　3．在互动区，各个兴趣小组设计了多种活动，请你参与并完成下列任务。（6分）
　　（1）在“评评看”活动中，书法小组的同学请大家欣赏自己的作品。下面是几名同学的点评，其中不恰当的一项是                      （ ）（2分）
　　A．【作品1】是篆书，字形瘦长，笔画繁复，圆劲有力，“立春”的静中蕴动之感尽在笔下。
　　B．【作品2】是草书，字形端正，笔画连绵，结构匀称，“惊蛰”的复苏伸展之感尽在笔下。
　　C．【作品3】是隶书，字形宽扁，横画一波三折，气势浑厚，体现了“雨生百谷”的苗壮之感。
　　D．【作品4】是楷书，字形方正，笔画分明，干净利落，体现了“大寒”节气的凛然之气。
　　（2）“对对碰”展台有许多打乱的对联。请为“春风吹绿千枝柳”选择对应的下联（ ）（2分）
　　A.夜雨瞒人去润花 B.南燕双归万户春 C.时雨催红万树花 D.旭日光辉照万家
　　（3）在“仿仿乐”活动中，创作小组邀请大家用生动的语言表达对节气的印象或感受。请你按照示例，仿写句子。（2分）
　　示例：一个个节气，就像一粒粒珍珠，闪耀在一年四季。_____________ 。
　　（二）综合性学习。（16分）
　　4．八（1）班开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参与其中，并完成下列任务。
　　（1）【古诗分类】班委会准备将教材中出现过的诗词句分类编辑，下列诗词句不宜放在“思乡”主题类的是（ ）（1分，填序号）
　　①仍怜故乡水，万里送行舟。          ②浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
　　③深林人不知，明月来相照。          ④露从今夜白，月是故乡明。
　　⑤因思杜陵梦，凫雁满回塘。
　　（2）【诗人竞猜】班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动，请仿照示例，在横线上填上适当的人名。（1分）
　　示例：（谜面）生梦铁马冰河，死悲九州未同。-陆游 （谜底）
　　（谜面）最恨凡尘事，一生独爱菊。_________（谜底）
　　（3）【新闻撰写】班上还举行了“古诗词诵读比赛”，下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻，请你为其拟写标题。（2分）