语文教学资源

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提高写作教学质量之我见

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浅谈有效的合作学习

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让学生真正“动”起来

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浅谈新课程理念下的语文阅读教学设计

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让作文成为一道美丽的风景

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自主合作，评改结合——谈新课程理念下作文评改模式的构建

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走进新课标，树立新目标——浅谈新课标对语文教师的高素质要求

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牵手与放手——例谈教师的有效引导与大胆放权

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语文课堂，学生学会生活的加油站

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感悟中学语文综合性学习

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论新课程环境下的教师主导

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浅谈语文教学中学生自主学习能力的培养

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探究式学习应当引入课堂

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谈谈阅读与写作的分合

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《孔雀东南飞》悲剧根源探析

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站到巨人的肩膀上——“创新写作”教学的一种途径

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浅论语文课堂教学价值观

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随风潜入夜，润物细无声——新课标下如何加强语文课堂的人文性教育

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“创造教育”在农村学校的探索与研究

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语文课堂应加强学生发问意识

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