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语文教学与阅读

教师天地

教师天地栏目，汇集语文教学与阅读参考文章，可按标题查找内容。

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共 7,151 篇 · 第 210 / 358 页

  1. 教学札记

    语文教学反思——师生间的平等对话

    【教学依据】 《语文新课程标准》强调语文教学应在师生平等对话的过程中进行。教学中师生间的平等对话是是充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性的前提条件。打个比方，课堂是一个天枰，教师和学生就是两个托盘上的砝码，无论是哪一方过重，这个天枰..

    作者：成功学校语文教师 沈舒甜

  2. 班级工作

    高二年级安全教育主题班会活动设计

    班会背景： 最近一个时期以来，一些地方的学校安全事故又陆续出现，而且重大恶性事故增多。究其原因，一方面是社会治安情况复杂，很多事故是“天灾人祸”所致；但也有相当一部分是由于学校甚至班级的安全教育工作松懈麻痹，班级教育的安全责任不落实，工..

    作者：佚名

  3. 教学札记

    诗歌教学的一点体会

    诗歌是一种优美的语言艺术，它篇幅短小，结构整齐，节奏和谐，韵律优美，语言凝练，意味隽永，富有形象，意境优美，感染力强。 新的课程理念告诉我们，要关注学生情感的发展，让学生受到美的熏陶，培养自觉的审美意识和审美情趣，培养审美感知和审美创造..

    作者：福建上杭县明强中学 赖大舜

  4. 教学札记

    课堂评价语小集锦

    听 1、 大家听得这么专心，我真是越讲越有劲。 2、 大家对这些内容这么感兴趣，说明我的辛苦没有白费。 3、 你们专注听讲的表情，给我鼓励。 4、我从你们的眼神中感觉到，你们还有疑问能告诉我吗？我想为你服务。 ..

    作者：刘纯文

  5. 班级工作

    2007年春季学期班主任工作计划

    一、 指导思想 班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障..

    作者：都安五高 韦观茂

  6. 教学札记

    来自校园文学社的启示

    许多中学生害怕写作文，这是一个普遍存在的现象。为什么呢？这恐怕与作文板滞乏味的模式和僵化的命题不无关系。但与此同时一些校园文学社却办得风风火火，学生也乐此不疲。笔者在教学实践中就坚持让学生组织文学社——青鸟文学社，并且在因特网上建立了自己的校..

    作者：刘纯文

  7. 教学札记

    对新课程改革的几点看法

    随着教育形势和教育制度的发展，现在学校里最流行的词是新课程改革，每个人都挂在嘴上，可为什么要进行新课程改革？难道只是流行，难道我们只是在赶时髦？还有什么是新课程？新课程的标准是什么？这些疑问需要我们好好思考与研究。本人从一年前就开始对新课程改..

    作者：佚名

  8. 教学札记

    “×堂”例说

    中堂，中堂之说起于北宋（一说起于唐），因宰相在中书内办公而得名，后称宰相亦为中堂。元、明两代也是沿称中堂，至清为大学士别称。大学士原系空名，为满足大学士对权利的要求，往往要管一个部，清代京官一般有一满一汉分坐于东西..

    作者：刘天勤

  9. 班级工作

    铸造教师素质的灵魂——爱心

    德国教育家凯兴斯泰纳在他的《教育者的灵魂和教师培养的问题》一书中曾指出：“教育者的本性首先是对塑造具有个性的人的纯真的爱；其次是成功地实践这种爱的能力。”精辟的论述形象而深刻地告诉我们一个道理：作为一名“塑造”人的灵魂的“工程师”，首先要有一..

    作者：扬州中学教育集团树人学校 朱云峰

  10. 教学札记

    新环境下的教与考，谁主沉浮？

    任何学生开始了他的学习生涯就注定要面对一次又一次考试，而我为人师之后就开始了教与考之间的游走。每逢大考，我的心就条件反射般地紧绷起来，因为我对学生平时掌握的程度心里没底，所以我行我素地按复习的大方向所涉及的诸多..

    作者：孙小红

  11. 教学札记

    浅析“差生只是尚未发现优点的学生”

    上学期，学生写过一篇名为《我的高中生活》的作文。那次作文反应了学生当前真实的生活和心理状态，但那是一种近乎可怕的真实。因为学生缺乏信心，学习上困难多，厌学甚至认为自己一直都是个差生，对学习已经失去了所有的信心这些现象着实让人担忧。记得讲评那次..

    作者：武威第十五中学 王亚娥

  12. 班级工作

    班主任新班接手工作“六要”

    每个班主任都会遇到接手新班而手足无措的情况，本人根据二十多年的班主任工作经验，总结出六个方面的主要工作，谨供同仁们参考。 一、要迅速、及时地解决好学生的饮食起居问题，让学生尽快熟悉新的生活、学习环境。“民以食为天”，学生同样是这样，生活..

    作者：楚州中学 高二（II）部 金国春

  13. 教学札记

    一堂贴心的课

    鉴于我所教的是初中年级的学生，孩子的天性仍在一定程度上支配他们的言行、喜好，我在备课时就很注重揣摩他们的心理需要。怎样才能使他们爱听我的课呢？“贴心”的课他们爱听。“贴”是满足、适应之意，我的理解是上课要满足他们的好趣之心、好奇之心、好知之心..

    作者：孙小红

  14. 班级工作

    俯下身和学生对话

    原来“不是我不明白，这世界变化快”，一茬又一茬的学生的思想特征、文化特征、素质特征都各具特色，但又有共通之处，那就是他们越来越现代，甚至有时“现代”得令我难以接受，惊异于现在的学生怎么可以如此张扬，毫无顾忌地直面我们曾经或一直避讳谈及的问题..

    作者：孙小平

  15. 教学札记

    新环境下的教师角色新解

    新的课标造就新的环境，新的环境熏陶新的氛围，而新的氛围的创设者——教师的定位也需要重新设置。 首先她应是一位反思者，叶澜说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。”反思什么呢？反思现在我在教学中的定位..

    作者：孙小红

  16. 教材目录

    （语文版选修）普通高中课程标准实验教科书语文目录（共5本）

    语文版高中语文选修教材目录（5本） 1、选修教材《唐宋八大家散文鉴赏》目录 第一单元 韩愈散文三篇 1．祭十二郎文 [扩展阅读]祭妹文（袁枚） 2．送李愿归盘谷序

    作者：莫问卿

  17. 班级工作

    架好家校联系的桥梁，提高教育教学的质量——谈如何开好家长会

    召开家长会，是加强学校与家庭的联系的最好方式之一。开好家长会，利用家长会与家长集中讨论一些共同关心的问题，能增进老师与家长、学生之间的相互沟通、了解和信任，使家长对学校、老师和自己的孩子有一个重新的了解与认识，使学..

    作者：淮安市楚州中学 金国春

  18. 班级工作

    班主任应做学生的知心友、领路人

    自全国第二个教师节前夕走上教育岗位至今，我已在教育教学战线上摸爬滚打了20个春秋。1997年我调入楚州中学，已连续7年担任高一至高三年级的班主任工作，现任高一（13）班班主任。我凭着对人民教育事业的一腔热血和事业心、凭着对莘莘学子的一片爱心和责任感，

    作者：楚州中学 金国春

  19. 班级工作

    试论新课程背景下怎么做好班主任

    “21世纪的一代新人，应在全面发展的基础上，突出做人的基本素质培养：具有健康的体魄和良好的心理素质，尤其是良好的意志品质和健全的人格，对待生活积极主动，乐观向上，自尊、自信、自律、自强，有迎接战的勇气；具关爱和尊重他..

    作者：老董

  20. 班级工作

    用心浇灌，以爱呵护——班主任工作点滴录

    爱因斯坦说：“热爱是最好的老师。” &nb..

    作者：董权