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班级工作

班级工作栏目，汇集语文教学与阅读参考文章，可按标题查找内容。

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共 1,071 篇 · 第 35 / 54 页

  1. 班级工作

    烘干潮湿的火柴——克服自卑心理

    自卑是人人都或多或少会体验到的一种情绪，对个体有着利、弊两个方面的影响。高中生是自卑感的多发期，多数高中生都有不同程度、不同方面的自卑心理。然而过度的自卑心理往往与认知的偏差密切相关，它将严重危害高中生的学习、生活、交往等。有的人由于自身的某..

    作者：河南省叶县第二高级中学 孙金玉

  2. 班级工作

    用爱铸就女孩16岁的天空——班主任工作个案分析

    一个美满家庭的解体对孩子意味着什么？一个品学兼优的活泼女孩为何沉溺于虚拟的“网恋”不能自拔？一个16岁的花季少女为什么要选择极端的自残行为？来自一个16岁女孩的声音告诉我们，16岁的雨季需要人来保护，16岁的天空应该涂满快乐的色彩。 一、案例 ..

    作者：佚名

  3. 班级工作

    班级精细化管理小结

    经过这些年的摸索和实践，我深刻地体会到：班级精细化管理是学校管理工作的关键，而抓好班风是班级精细化管理工作中的重中之重。班风即班集体的作风，是班集体在长期的共同生活学习中形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向，是班集体的灵..

    作者：吕晓萍

  4. 班级工作

    班主任工作计划2

    指导思想：促进学生全面而有个性的发展，以“七种意识”：平等意识、民主意识、整体意识、研究意识、人本意识、创新意识、实践意识来指导自己的工作，提高学生的“七种能力”：施爱能力、沟通能力、协调能力、谋划能力、个别教育能力、总结能力、激励能力 ..

    作者：瞿杏芝

  5. 班级工作

    一起创造高一（9）班的神话——太原进山中学0709班班规

    序章 2007年夏，一群不同来历、不同背景的学生走到了一起，一起创造高一（9）班的神话。我们每一个人，都曾经出色；我们每一个人，都有无尽的辉煌。或许，深夜里遥想远方的挚友；或许，晨风中留连记忆中的美好。但是从现在开始，我们是我们..

    作者：进山中学 邵捷

  6. 班级工作

    笑还是不笑——介绍一下我的两年班主任生涯

    著名戏剧大师莎士比亚在他的名著《哈姆雷特》中有一句发人生省的名言：“To be or not be,That is a question。”而我，在两年的班主任工作中，却常常冒出这样一个问号：“笑还是不笑？” 说到这个问题的由来，便要简..

    作者：蒋慧敏

  7. 班级工作

    对高一新生管理的思考

    通过中考的激烈竞争，许多初中毕业生脱颖而出，带着亲人的重托和美好的憧憬升入了高中，开始了一种全新的学习生活。刚入学，学生个个生机勃勃，雄心壮志。可几个星期学习过后，许多学生的心理变得十分脆弱：原来初中的优越感、成功感已经荡然无存；高中各科知识..

    作者：大理二中 何红康

  8. 班级工作

    打好新学期班级管理的“前三拍”——谈高一新学期新班级的前期管理策略

    众所周知，在乒乓球比赛中打好前三拍是球手速战速决、快速得分的重要策略，也是决定比赛胜负的关键因素。同样，作为刚接手一个新班级（尤其是高中起始年级）的班主任，打好“前三拍”也是班级管理这个“赛场”的重头戏，它不但能够充分展示班主任的能力和魄力，..

    作者：广东省始兴县墨江中学 张庆军

  9. 班级工作

    父亲的教育学——怎样保护学生的自尊心

    曾经听说过这样一个故事：一位父亲趁着到乡上开会的机会，来学校看望他那刚上初中的十三岁的调皮小子。临走时，父亲给了儿子五十元钱，作为下周的生活费，并一再叮嘱他，不要乱花。儿子接过钱，目送着父亲的背影愈来愈远，一溜烟跑向了他熟..

    作者：朱小玲

  10. 班级工作

    让学生的生命亮丽起来——班主任工作应重视情感教育

    人的成长离不开情感的滋润。人接受的第一次情感教育是在吮吸母乳中接受的爱。随着年龄的增加,当接触的外在事物丰富起来时人的情感世界也有了更多的需求。而对于求知欲日渐增生的学生而言在成长中就面临着更多的困惑。传道授业解惑是老师的天职，可是如何解惑却..

    作者：昆山市陆家中学 宁连凤

  11. 班级工作

    学困生的自身成因及对策——关注国民性格缺陷

    什么是学困生? 首先对此应有一个明确的界定。学困生应理解为在知能品格的培养和获得方面遇到困难，造成障碍，仍未能达到的基本要求，成为合乎标准的学生。这样理解的前提是承认学生是在前进中，之所以后进，是进步受阻而非是学生本身的弊病或其本性如此。..

    作者：江阴市南闸中学 钱和建

  12. 班级工作

    班级管理中的养成教育重在诚信

    我在一篇文章里，曾看到一位美国著名的新闻评论员讲述的一个在他小时侯发生的真实的故事，故事的内容大概是这样的： “我小时候住在豪斯顿。一天，我在一家杂货店看到一块手表，这块表的价格是一美元。由于我没有钱，而且也不可能很快就筹集到一笔钱，于..

    作者：王凡

  13. 班级工作

    享受工作中的乐趣

    毛主席说“与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷，与人斗其乐无穷”，当我们作为新时代的教师，特别是班主任，与一个个在发达城市长大，对新事物接受能力强，视野宽广的学生“斗”时，更应找到乐趣。我所在的学校是一所民办学校，民办学校的生源..

    作者：王凡

  14. 班级工作

    开学第一节课

    一、欢迎词 同学们好，首先祝贺大家顺利完成小学阶段的学习，也热诚欢迎大家来到欣欣向荣的中学。从今天开始我将伴随大家进入中学阶段的语文学习。ehke©中学语文教学资源网—语 二、自我介绍 我的名字叫。说到名字，我想说里面挺有学..

    作者：不详

  15. 班级工作

    高三班主任发言稿

    去年我担任高三21班的班主任，这一年我忙碌着，紧张着，同时也充实着，快乐着。如果说这一年还有点成绩的话，首先感谢领导们对我的信任，将文科复习班这一重任给我，其次我感谢我的协作组五位同仁的精诚合作，同时，我要说，我很幸运，我遇..

    作者：佚名

  16. 班级工作

    希望之火可以燎原

    近几年，我连续从事初三语文的教学工作，转化暂差生问题也就成为我越来越关注的焦点。因为这不仅直接关系到我教学的成败，而且关系到这些学生的发展前途。我认为，做好这项工作的关键是要用爱感化他们，培养他们的自信，让他们看到自己的希望，也就是对他们实施..

    作者：石家庄市第十八中学：谷敬诺

  17. 班级工作

    班主任如何与学生谈话

    班主任是班级的主要管理者，负责学生的学习、生活、纪律、活动等各种教育教学活动的日常管理，一个班主任，面对班上几十名学生，怎么才能解决好学生的思想问题，把学生培养成德智体全面发展的一代新人，工作方法是多方面的，但其中一项重要的经常性的工作就是与..

    作者：恩平 林小

  18. 班级工作

    雏鹰展翅

    光阴荏苒，我们进入初中已近一个学期，我们初一（10）班已俨然成为了一个团结、创新、勤奋、向上的自主优秀集体。同学们勤奋好学、团结友爱、互帮互助，在学习上主动、努力、刻苦，每个同学都富有爱心，能时时刻刻想到班级，想到集体，是德、智、体、美、劳全面..

    作者：青岛海山学校 周元春

  19. 班级工作

    创建先进班集体的一点体会

    班级是学校开展教育教学和管理活动的基层组织，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。创建先进班集体，是班主任工作的中心环节之一。一般说来，班集体是在以班主任为主的教师集体有目的有计划的组织下，通过..

    作者：李燊

  20. 班级工作

    班主任工作总结7

    转眼间本学期已经结束，我担任班主任工作已有一年时间了，在这段时间里，我和我的学生一起成长，我对班主任工作，也有了一定的体会。班主任工作是管理人的工作，班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。 这一年里，我主要工..

    作者：江红前