约16510字。

　　2024学年第二学期期末教学质量调研八年级语文试题卷
　　考生须知：
　　1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，满分120分，考试时间120分钟。
　　2.答题前，在答题卡上填写学校、姓名、班级和考生考号。
　　3.必须在答题卡的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。
　　4.考试结束后，试题卷和答题卡一并上交。
　　一、语言积累与运用（24分）
　　阅读下面文字，完成下面小题
　　洛阳古墓博物馆的沉浸式剧本杀、隋唐大运河文化博物馆的沉浸式体验馆、三星堆博物馆的赛博合影、殷墟博物馆的“甲骨文面条”……   甲   的人群告诉我们，博物馆不再是传统中缄默的、正jīn（   ）危坐的样子，它成为了越来越多人的朋友。人们开始走进博物馆，尝试着丰富多cǎi（   ）的玩法。这让我们思考：博物馆到底是什么？有人说，博物馆是打通时空的隧道，让我们听到来自遥远的声音，了解过去的人情shì（   ）故；有人说，博物馆可以不是一座知识的殿堂，但它应该有温度、有故事，而且不要吝啬于讲述自己的故事。或许，博物馆可以是盛大的比喻——历史的巨轮、人类记忆的闸（A.zhá  B.xiá）门、文化宝库的钥匙……它也可以是很朴素的愿望——让人们在日复一日的生活中停留片刻，再继续前行。
　　1. 根据拼音写汉字并给加点字选择正确的读音。
　　（1）正jīn（     ）危坐        （2）丰富多cǎi（     ）
　　（3）人情shì（     ）故        （4）闸（A.zhá  B.xiá）（     ）门
　　2. 甲处填入的词语最恰当的一项是（   ）
　　A. 座无虚席 B. 纷至沓来 C. 门庭若市
　　3. 博物馆宣传语既要简明体现馆藏特色，又要起到宣传引流的效果。请为以下博物馆选择最合适的宣传语，并根据链接材料为浙江大学考古与历史博物馆写一则宣传语。
　　（1）中国丝绸博物馆：________（填选项）
　　（2）中国国家博物馆：________（填选项）
　　（3）上海自然博物馆：________（填选项）
　　A一眼千年，尽览中华文明瑰宝
　　B.经纬之间，织就五千年华美传奇
　　C.玩转科学，探索未来无限可能
　　（4）浙江大学考古与历史博物馆：________________________________________
　　【链接材料】
　　浙江大学考古与历史博物馆位于浙江大学紫金港校区，依托浙江大学艺术与考古学院，馆藏以服务通识教育和专业教学为核心，秉承浙大求实精神，强调实证研究。常设展览系统展示陶瓷、青铜、玉器、漆器等400余件文物，按材料、技术、美学脉络梳理中华造物文明演变。其中有不少校友捐赠藏品，如镇馆之宝唐代颜真卿《西亭记》残碑，该馆还通过科技赋能和数字创新复原图像中的文明密码。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音字形。
　　正襟危坐，zhèng jīn wēi zuò，意思是整理服装仪容，端正地坐好，形容庄重严肃的样子。
　　丰富多彩，fēng fù duō cǎi，形容事物丰富多样、富有色彩。
　　人情世故，rén qíng shì gù，指为人处世 方法、道理和经验。
　　闸门，zhá mén，指装在水闸或管道上可以启闭，从而控制水位和调节流量的设备，也可泛指引水、泄水或阻水的装置。故选A。
　　【2题详解】
　　4. 古诗文名句默写。
　　对理想的追寻，是《诗经》中“悠哉悠哉，_______”的绵长忧思，是《礼记》中“_______，讲信修睦”的天下为公，是苏轼笔下“拣尽寒枝不肯栖，_______”的人生坚守，是陆游心中“_______，只有香如故”的正义写照。而壮志难酬，是柳宗元借小石潭流露出“_______，悄怆幽邃”的伤悲，是孟浩然想要渡过浩渺的洞庭湖“______，_______”的隐喻，是韩愈在不平中道出“千里马常有，_______”的悲愤。
　　5. 请你为名人馆的主题展览写一则素材：仿照示例，选择一个名著人物，结合其人生经历，写一段100字左右的人物评论。
　　示例：闻一多先生是兼具诗人赤忱与士人风骨的典范，在李公朴追悼会上，他将生死置之度外，做了“最后一次讲演”，其言辞犀利，控诉反动派的卑劣，表达舍生取义的决绝。他用生命完成的演讲感召了无数人，吹响了抗争的号角，打破了黎明前的黑暗。
　　A.杜甫（《经典常谈•诗第十二》）