约17450字。

　　浙江省宁波市北仑区精准联盟2024-2025学年七年级下学期语文期末试卷
　　一、活动一：寻找身边的语文（23分）
　　1. 阅读下面的文字，根据语境和拼音填写汉字。
　　序言
　　生活有语文，处处皆学问。社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源，语文可以是街上随处可见、五彩斑（lán）_______的招牌，也可以是富含传统文化底蕴的对联，可以是典雅有韵的诗词歌赋，也可以是以影像方式呈现的经典名著。为了提高学生语文学习的积极性，丰富语文课外知识，班级开展了“语文•生活”专题学习活动。正眼看招牌，理解招牌包含着店家美好的（chōng）_______憬；寻找生活中最美的对联，探究其中的奥妙与魅力；跟着古代诗人（áo）_______游山河湖海，找寻藏在中国地图中的古诗词；名著与影视结合，降低了学生名著阅读门（kǎn）_______生活处处皆语文，语文时时现生活。
　　【答案】    ①. 斓    ②. 憧    ③. 遨    ④. 槛
　　【解析】
　　【详解】本题考查字形。
　　五彩斑斓（wǔ cǎi bān lán）：形容色彩繁多、艳丽，非常好看。
　　憧憬（chōng jǐng）：对美好事物的向往、期待。
　　遨游（áo yóu）：漫游、游历，常用来形容在广阔的空间或领域中自由地探索、游玩。
　　门槛（mén kǎn）：门框下部挨着地面的横木（也有用石头的），比喻进入某范围的标准或条件。
　　2. 下面有三组招牌，请根据示例，提炼分类标准。
　　分类标准：（1）_____________ （2）_________________________ （3）_____________
　　3. 下面是小山公园北大门的一副对联，上下联词语的顺序被打乱，请运用对联的知识进行重组。（填序号）
　　①汇三江   ②据前哨     ③通四海
　　④览胜景   ⑤小山不小 ⑥大港甚大
　　上联：_______
　　下联：_______
　　4. 跟着诗人的踪迹去旅行，请根据提示填写正确的诗句。
　　5. 看完《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》（1973版）的电影，比较电影和原著的结局，同学们有一个疑问，请结合这两本原著的主旨帮忙解答。
　　书名 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
　　电影 结局：删减祥子出卖阮明等黑化情节，以佝偻背影作开放式收尾。 第六集“不朽”的结局：删减了保尔回忆起郊区海边公园的那一幕的情节：
　　“他反复地问他自己：‘为了挣脱铁环，争取归队，使你自己的生命变得有用，你是否已经竭尽全力了呢？'他每次的回答都是：‘是的，我似乎已经竭尽全力了！’”最后他的妻子达雅读“小说好评如潮，我们已开始出版，祝贺您取得成功”这段话读了两遍后，保尔喊了两句“妈妈”，回顾了自己战斗的一生，然后闭上了双眼。