2024中考语文试题汇编
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我有一个梦想
  我有一个梦想.doc
  马丁·路德·金演讲视频.avi
  我有一个梦想——教学课件.ppt24张

  教学设计
  12 我有一个梦想
  1教材理解
  《我有一个梦想》是人教版必修二第四单元第二篇课文,是一篇激情飞扬、具有独立思想和崇高的道德情怀的政治演讲词,《高中语文课程标准》认为语文课程的性质就是要使学生“形成良好的思想道德素质”,而课标的基本理念要求“重点关注学生思考问题的深度与广度”,学习这篇课文恰好体现了课标这一核心精神。
  2教学目标
  阅读经典是中学生人文教育的重要途径,就本文的教学目标而言,我以为要在引导高一学生领略马丁•路德•金演讲语言的表达艺术之同时,还要让他们认识到美国社会的民主进程,并领会伟大的人物和伟大的精神在人类历史发展中所取的作用。
  3重点难点
  演讲的本质是思想的力量,演讲的核心是价值的传递。本文的重点也即难点是要启发学生认识到马丁•路德•金的思想力量所在和马丁•路德•金向黑人、向白人、向美国社会和美国政府、向全人类传递的价值取向和梦想追求。
  4教法学法
  高一学生已经具备了一定的思想素养和生活积累,因此,就这篇演说词的学习而言,我以为其教学的基本法则是让学生进入演讲情境,寻找到马丁•路德•金的角色感觉,与其产生情感共鸣,并接受他博爱的精神洗礼和崇高的价值引领,从而提升自己的认识水平和精神境界。为了实现以上效果,我认为本篇课文的教法主要应该有:通过教师语言铺垫和多媒体手段而实现的情境再现法;围绕文本阅读和文本理解的设疑教学法。与教法相对应,学法则主要为多种方式的诵读法和探究分析法。
  5教学过程
  【活动】预习提示
  1.熟读成诵,能有感情地朗读文章中自己以为精彩的语段;
  2.领会马丁•路德•金演讲语言的魅力,领略其演讲激情,并能初步赏析其演讲语言中用到的修辞方法;
  3.了解马丁•路德•金的非暴力不抵抗思想。
  【导入】
  (一)导入 
  《我有一个梦想》是美国黑人民权运动史上著名领袖马丁•路德•金1963年在华盛顿林肯纪念堂前面对25万集会的群众发表的演讲,这些年来,我每一次读到这篇演讲稿都会联想到美国第44任总统也即美国第一位黑人总统奥巴马2008年在芝加哥所发表的总统就职演说。奥巴马的演说是这样开头的:(略)
  (二)作者介绍 

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