2024中考语文试题汇编
高中语文必修五课时作业
《人类基因组计划及其意义》课时作业.doc
《斑纹》课时作业.doc
《此情可待成追忆》专题检测卷.doc
《景泰蓝的制作》课时作业.doc
《南州六月荔枝丹》课时作业.doc
《物种起源》绪论课时作业.doc
《渔父》课时作业.doc
《直面人生》专题检测卷.doc
《足下的文化与野草之美》课时作业.doc
  渔父
  一、类文阅读
  阅读下面的文字,完成1~5题。
  屈平既嫉之,虽放流,眷顾楚国,系心怀王,不忘欲反。冀幸君之一悟,俗之一改也。其存君兴国而欲反覆之,一篇之中三致志焉。然终无可奈何,故不可以反。卒以此见怀王之终不悟也。人君无愚智贤不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。然亡国破家相随属,而圣君治国累世而不见者,其所谓忠者不忠,而所谓贤者不贤也。怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪,疏屈平而信上官大夫、令尹子兰,兵挫地削亡其六郡身客死于秦为天下笑此不知人之祸也。
  令尹子兰闻之大怒,卒使上官大夫短屈原于顷襄王,顷襄王怒而迁之。
  屈原至于江滨,被发行吟泽畔。颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫欤?何故而至此?”屈原曰:“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。”渔父曰:“夫圣人者,不凝滞于物而能与世推移。举世混浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉,何不其糟而歠其醨?何故怀瑾握瑜,而自令见放为?”屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳,又安能以皓皓之白而蒙世俗之温蠖乎?”乃作《怀沙》之赋。于是怀石遂自投汨罗以死。
  屈原既死之后,楚有宋玉、唐勒、景差之徒者,皆好辞而以赋见称。然皆祖屈原之从容辞令,终莫敢直谏。其后楚日以削,数十年竟为秦所灭。
  1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是   (  )
  A.其存君兴国而欲反覆之  反覆:翻转、覆转。
  B.亡国破家相随属随属:连续、跟着。
  C.皆好辞而以赋见称好辞:擅长说话。
  D.人君无愚智贤不肖不肖:不贤、不才。
  解析 C项,爱好文学。
  答案 C
  2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 (  )
  A.怀王以不知忠臣之分赵王岂以一璧之故欺秦邪
  B.渔父见而问之曰夫赵强而燕弱
  C.身客死于秦内惑于郑袖,外欺于张仪
  D.乃作《怀沙》之赋卒相与欢,为刎颈之交
  解析 A项,介词,因为;B项,连词,表承接/连词,表并列;C项,介词,在/介词,表被动;D项,代词,这/助词,的。
  答案 A
  3.下列各句子的说法,不正确的一项是 (  )
  A.文中太史公的一些议论,也是发自其内心的感慨,给人以“同是天涯沦落人”的感觉。
  B.屈原屡屡被贬,但他仍“眷顾楚国,系心怀王”,宁葬身鱼腹也不改变,这正是他悲剧产生的根源。
  C.屈原与渔夫的对话,表现了屈原宁为玉碎,不为瓦全的坚定的抗争精神,把屈原在面临最后的抉择时内心激烈的矛盾冲突深刻地揭示出来了。
  D.屈原自杀,不是因为个人之失败,而是因为他不忍看见楚国日趋于覆亡的前途。
  解析 B项,这正是屈原的人格魅力。
  答案 B
  4.用“/”给文中画波浪线的部分断句。
  兵挫地削亡其六郡身客死于秦为天下笑此不知人之祸也
  答案 兵挫地削/亡其六郡/身客死于秦/为天下笑/此不知人之祸也
  5.把文中画横线的句子译成现代汉语。
  (1)人君无愚智贤不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。
  译文:____________________________________________________________
  __________________________________________________________________
  (2)宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳,又安能以皓皓之白而蒙世之温蠖乎?
  译文:_____________________________________________________________
  __________________________________________________________________
  答案 (1)国君无论愚笨或明智、贤明或昏庸,没有不想求得忠臣来为自己服务,选拔贤才来辅助自己的。
  (2)宁可投入长流的大江而葬身于江鱼的腹中,又哪能使自己高洁的品质,去蒙受世俗的尘垢呢?
  【参考译文】
  屈原也为此怨恨子兰,虽然流放在外,仍然眷恋着楚国,心里挂念着怀王,念念不忘返回朝廷。他希望国君总有一天醒悟,世俗总有一天改变。屈原关怀君王,想振兴国家,而且反复考虑这一问题,在他每一篇作品中,都再三表现出来。然而终于无可奈何,所以不能够返回朝廷。由此可以看出怀王始终没有觉悟啊。国君无论愚笨或明智、贤明或昏庸,没有不想求得忠臣来为自己服务,选拔贤才
  斑纹
  一、类文阅读
  阅读下面的文字,完成1~5题。
  鸟 群
  周晓枫
  ①只要有土地,就会有千姿百态的生命,土地是最伟大的魔术师。让人不能忽略的是,正是鸟类带来植物的种粒,展开最初的繁荣。鸟是灵异之物,有别于其他,鸟持有某种神秘的身份:它创造,它飞翔,它用歌唱的方式说话,它是唯一能模仿人类语言的生灵,如果愿意,它的旅迹可以横贯地球的两极——鸟是神的拟态。人们想象中的天使,就是根据人与鸟的结合形象设计而出。
  ②鸟是天堂撒下的花籽。流浪的鸟,会让任何一棵树享有新娘的光荣。微风过处,它们隐身在很低的草间;瞬间穿越乱密的枝条,确定通畅的航道,并且不影响飞行的速度;树叶茂盛,在这绿色的宫殿中,精灵们在错杂的阶梯间弹跳,孩子一样的天真;夏日的正午,鸟儿疾速飞过,投射下来一小片清凉的暗影,这些细碎的斑点在大地上跳动——我听得见那好听的声音。
  ③动物的行动大约有爬、走、游、飞几种方式。爬有失身份,上帝曾以此作为对蛇的长期刑罚。平凡的走,反映出世间的庸常倾向和从众心理。游大多受到外界环境的制约,看着鱼单调的生活不觉得有什么长久的乐趣,进而看出鱼鳃的鼓合似也在模仿扇翅的动作。只有飞最自由。
  ④据说,两亿年前,昆虫是地球上唯一会飞的动物。这非凡的本领后来被鸟超越。鸟类的技术显然更娴熟,方式也更为崇高,相比之下,除了蜻蜓和蝴蝶等有限的几种,其他虫类所谓的飞,更像是奇异的跳高或跳远方式。因为飞,鸟的视角比别的动物都要高远。并且,鸟中最普通的野鸭都既会飞,又会走,还可以游——它们才称得上见过大世面。
  ⑤我小时幻想的超凡技能唯有飞,甚至有一段时间,每个夜晚我都在黑暗中偷偷练习,幼稚而徒劳地挥动双臂,以为经过不懈的努力,小小的胳膊也可以终有一日飞动起来。我还不明白有些愿望终生无效,有些幻想存在的目的,只是为了映照出现实生活的窘态。直至成年以后的睡眠中,我依然会梦到自己悬浮于空中,算是对早年寂寞理想的呼应。
  ⑥鸟在头顶,注定要我仰视。
  ⑦我对鸟抱有永久的惊奇,它们令我感慨于造物的精巧安排。
  ⑧啄木鸟每天在坚硬的树干上敲呀敲的,却不会得脑震荡;仙鹤穿着细黑的高筒靴子,不怕站在寒冷的雪地上;鹈鹕松弛的下嘴唇,松鸦严谨的八字胡,黑鹭的蝙蝠侠斗篷,企鹅的黑白晚礼服……
  ⑨它们的声音怎样打动我的心肠,花腔的情歌,押韵的诗诵,战斗时的号角,将死前的叹息……在我看来,甚至靓女故作港台腔“哇”的惊叹之声,也不若乌鸦来得爽直。
  ⑩除了风格迥异的鸣啭方式,它们还有各自独特的飞翔节奏,或高或低,或收或展:海鸥的圆舞,佛法僧的弧步,雨燕的华尔兹,大雁的集体舞……鸟优美地起伏身体,天空中充满生动的舞蹈。
  ⑪鸟有留鸟和候鸟之分。我们的身边,有些是此地的永久居民,有些只是匆匆过客。
  ⑫候鸟整整歌唱了春夏两个季节,现在它们就要赶上秋天的末班车走了。这些阳光与花朵的忠实信徒,这些充满无限诗情的浪漫主义者,这些不畏艰险的伟大旅行家,一年一度,就要踏上遥遥的征程。作家这样羡慕着鸟的迁徙习性:“野鹅比起我们更加国际化,它们在加拿大用早饭,在俄亥俄州吃中饭,夜间到南方的河湾上去修饰自己的羽毛。”候鸟的一生中充满对未知远方的好奇,和不断更改生活的勇气。
  ⑬候鸟有着准确的潮汐规律,偏心的神把时序的秘密偷偷泄露给它们。冬天里的人们,不要丧失对温暖的信仰,抬头凝望寂旷的天空吧:候鸟终将飞来,这些忠诚的纤夫,将再一次把巨大的春天拉回。
  ⑭当秋天的潮水退去,就像沙滩上留下了贝壳,留鸟驻守在它正在降温的祖国。天灰暗下来,就要下雪了,那些冬天的传单正在抓紧印制。
  ⑮雪是大自然进行的一项残酷的游戏,它以优美的方式藏起了鸟儿们基本的口粮,如同藏起一件随意的玩具——然而,找寻失败的鸟儿将输掉性命。辽阔的雪野标明了小动物们广泛的受灾面积,饥寒交迫中,弱小的生命能贮有多少抗争的能量?对于拒绝移民的留鸟,生活提出了艰难得近于苛刻的要求,它们在近于赤贫的土地上,寻找着极为有限的供给——我看到枯干尖硬的槐荚,滑过喜鹊焦急的喉咙。
  ⑯不仅只在春日欢宴,鸟儿才会放声歌唱,冬天的寂静中,我们也可以听到鸟鸣,好像是它们在贫苦中的宣言——我明白一个人藏在诺言里的力量是如何被坚持着。
  1.作者为什么说“鸟在头顶,注定要我仰视”?
  答:_______________________________________________________________
  答案 作者从小就梦想飞翔,直到长大才明白无法实现,然而她仍无法抑制内心的渴望。这句话表达了作者内心对这一理想无限向往和不能实现的无奈失落。
  2.作者说“我对鸟抱有永久的惊奇,它们令我感慨于造物的精巧安排”,请结合⑦⑧⑨⑩段概括这种“精巧安排”。
  答:_______________________________________________________________
  答案 ①鸟类丰富多彩的外形和独特的本领。②风格迥异的鸣叫方式。③各自独特的飞翔节奏。
  3.请从修辞的角度分析⑫⑬两段文字的语言特点。
  答:______________________________________________________________
  答案 这两段文字运用了比喻、拟人(引用)的手法,用饱含深情的笔生动形象地描绘了候鸟的迁徙,表现了候鸟的不畏艰难、忠诚勇敢,表达了作者对候鸟的赞美与热爱。
  4.从《斑纹》到《鸟群》,周晓枫用她那善感纤柔的心灵和丰盈灵动的笔触为我们记述了许多关于动物的故事,这些故事中蕴含了作者怎样的感情?请加以体会并概括。(不超过30个字)
  答:_______________________________________________________________
  答案 这些文字中饱含了作者对自然的热爱和思考,对生命的尊重与关怀。
  5.作者在文章的结尾这么写道:“我明白一个人藏在诺言里的力量是如何被坚持着。”说说你的感受。(不少于80个字)
  答:_______________________________________________________________
  景泰蓝的制作
  一、类文阅读
  阅读下面的文字,完成1~5题。
  瓷器的意味
  池莉
  ①只要日子一好,瓷器就是一个好东西。现在人们越来越觉得瓷器是个好东西了。
  ②比如许多人搬了新家或是装修房子,只要稍有余地,就会置一架多宝柜,架上最少不了的就是瓷器。瓷器的确是好看,其质地,造型,图案,色彩,没有其他什么工艺品可以媲美,实在是一件无可非议的雅物。一般的东西,单从名字上看不出太大的好处,房子就是房子,住人的地方。只有瓷器的名字取得讲究,如叫什么青花釉里红玉表春瓶的,简直就像欧洲古典女人的长裙,是绝不肯平铺直叙的,到处都镶了繁复的精致的华丽的花边,修饰出无穷无尽的意味。
  ③现在,瓷器毫无疑问是一件大雅之物。然而它是怎么来的?是做什么用的?这么往深处一想,就会发现瓷器原来是一个大俗之物。瓷器原来是作吃喝拉撒用的,最初脱胎于陶器。在汉代之前,一般都烧制陶器,它的发明和用途直接源于人类基本生活的需要。陶器发现的年代早,据说原始社会的燧人氏就会制造陶器了。人类懂得了使用火,用火烤熟的食物是烫的,这就要求使用相应的容器,于是各种各样的为生活服务的陶器便被创造了出来。釉是汉代发明的,有了釉之后,陶器便向瓷器大大地前进了一步。但是瓷器也仍然是用于实际生活的,等到在现实生活中足够使用了,人们的物质生活也比较丰富了,这才有少数人的艺术天分开始觉醒,更高的追求出现了。真正作为单纯欣赏对象的精美瓷器这才出世。这个年代就是我们民族历史上的鼎盛时期——唐代。
  ④唐代首开瓷器艺术的风气之先,想必也是因为丰衣足食之后无所事事,便有了多余的精力去热爱艺术。那时候,一件精美的瓷器作品出来,人们便口口相传。传到社会上有钱有势的人那儿,他们就不惜千金购买了过去,藏入深宅观赏把玩,一帮文人骚客也为其吟诗作画。一来二去,瓷器的佳名传到宫廷,皇家也是凡人,对瓷器的喜欢也是有的,不喜欢也是有的,但是既然达官贵人这般青睐瓷器,在社会上又有了文名,皇家也难免附庸风雅,也欣赏把玩起瓷器来。瓷器贵入宫廷,反过来又刺激了社会。商人有利可图,他们便会投资瓷器工艺,工匠自然受到了极大的鼓舞,艺术灵感喷薄而出。就这样,一波波,一浪浪,推动着瓷器精益求精的创作,直到宋代的登峰造极。在几千年的时间里,大浪淘沙,肉腐骨存,瓷器终于完全摆脱了最初的粗陋面目,登堂入室,成了艺术品。
  ⑤尽管瓷器已经被公认为艺术品,但至今为止,用于吃喝拉撒的瓷器器皿还是用于吃喝拉撒,并没有因为成为了价值连城的艺术品而失去世俗性,世俗性是瓷器厚实而庞大的艺术基础,在这个基础上,它才一步步登高,越来越好,艺无止境,美无止境。可见大雅寓于大俗之中,无俗也就无雅,不俗也就不雅,俗雅其实是一体的。
  ⑥再说了,即便是当年官窑出的夜壶,皇帝撒过尿,诗人写过诗,你就是不在乎它,不供在博古架上,不送给博物馆,不卖给文物商店和收藏家,依然拿它撒尿,它也就无所谓俗雅。它做一天和尚撞一天钟,尽自己的本色就是。这就好比一个人出了家,超尘脱俗,不在红尘话语中,自然又是一重清凉境界了。这是艺术和做人最难的境界,就是做到了别人也无从知道,因为它不再在任何媒体前露面和喧哗,大众很快就忘记了它。只有在意外的或者偶然的某一刻,它与它的知音相逢,那一刻当然就是夺人魂魄,惊天地而泣鬼神的了。
  1.怎样理解“只要日子一好,瓷器就是一个好东西。现在人们越来越觉得瓷器是个好东西了”在文中的含意?
  答:______________________________________________________________ __________________________________________________________________
  解析 此题就是要求把句子放在整篇文章中来把握才有可能正确理解其含意,第三段“人们的物质生活也比较丰富了,这才有少数人的艺术天分开始觉醒,更高的追求出现了”一句对本题含意的把握有参考作用。
  答案 物质生活是人们精神生活的前提。随着物质生活的丰富,现在人们越来越认识到瓷器的价值了。
  2.联系全文,简析开头一段的作用。
  答:______________________________________________________________ __________________________________________________________________
  解析 此类题一般都要从内容和结构方面来分析作答。在组织答案时,首先要从整体上理解文章内容,然后再去体会开头第一段在内容上的作用,如奠定全文赞美瓷器的感情基调;突出了瓷器在物质生活丰富了的今天作为艺术品的价值。在结构上,从第一段的内容和后文的内容关系可知,起着总领全文的作用。
  答案 总领全文内容;奠定全文赞美瓷器的感情基调;突出了瓷器在物质生活丰富了的今天作为艺术品的价值。
  3.阅读文章第③④段,从三个方面简要概括瓷器的演变。
  答:____________________________________________________________ __________________________________________________________________
  解析 此题考查对文中信息的筛选能力和归纳文章内容要点的能力。需要学生对所指段落的内容思路进行分析,对内容要点进行提炼浓缩。答题时要力求简明。解答此题,对题干“演变”理解要到位,是指从一个阶段到另一个阶段。结合文章第③④段“瓷器”的发展,此题就容易作答。
  答案 ①从陶器到瓷器。②从实用到艺术。③从粗陋到精致。
  4.文章是围绕“瓷器的意味”展开的,请梳理作者的思路。
  答:____________________________________________________________ __________________________________________________________________
  解析 首先要对文章内容层次有一个大致的切分,然后对内容进行概括;可先对原文勾画,再进行概括。从行文的层次看,①②段是第一层,提出话题,③④⑤段是第二层,分析话题,第⑥段是第三层,点题;然后再进行内容归纳概括就相对容易了。
  答案 ①由现实生活中瓷器的雅引出话题。②追溯瓷器从俗到雅的历史过程。③点出做人如瓷器尽自己本色的境界。
  5.作者认为“大雅寓于大俗之中,无俗也就无雅,不俗也就不雅,俗雅其实是一体的”。结合全文,请分析作者的观点。
  答:_____________________________________________________________ __________________________________________________________________
  解析 此题考查对作者在文中的观点和态度的分析与评价能力。
  南州六月荔枝丹
  一、类文阅读
  阅读下面的文字,完成1~5题。
  一树独先天下春——漫话梅花
  贾祖璋
  王象晋《群芳谱》曾以“荔枝无好花,牡丹无美实”为遗憾,的确,这是植物界的一个普遍现象。除了每种植物的花和果实都有特定的形态构造以外,一株植物,营养物质有限。用来滋养美丽巨大的花朵,就难以再结出鲜美肥硕的果实;反之,丰于果实,就只能啬于花朵。不过,普遍之中,也会有特殊,如梅杏桃李等便是既有好花,又有美实,两者兼具。而且都是我国原产的名花和名果,尤其值得重视。这里单说冰清玉洁,香幽粉艳,“万花敢向雪中出,一树独先天下春”的梅花。
  《左传》:“和如羹焉,水火醯(xī)醢(hǎi)盐梅,以烹鱼肉。”“醯醢”是醋和酱,把梅与醋酱盐并列,可见当时梅是作调味品用的。
  尽人皆知的曹操望梅止渴的故事,是关于梅子生食的较早记载。《齐民要术》引《诗义疏》:“梅,杏类也,树及叶皆如杏而黑耳。实赤于杏而酢,亦可生啖也。煮而曝干为酥,置羹臛(huò,肉羹)齑(jī,细末)中,又可含以香口;亦密藏而食。”除了作调味品外,生食和制作蜜饯,与现代相同。又制成乌梅和白梅用做下气、除热、安心药,也早有记载。
  《说苑》记载越国使者赠送梁王一枝梅花,大概当时中原一带梅花还是稀有之物,所以会千里迢迢,带去作为礼品。晋代陆机从南方折一枝梅花,托人带到长安,送给至友范晔,并附诗一首:
  折梅达驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。
  这是较早的重视梅花的两个故事。
  梁何逊在扬州,官舍有梅一株,他常在树下欣赏吟咏。后来在洛阳,又想起梅花,便再去扬州,正逢梅花盛开,竟终日看花不止。何逊是一位喜爱梅花的诗人,所以杜甫诗云:“东阁官梅动诗兴,还如何逊在扬州。”
  但是,从晋代到六朝,诗人歌咏梅花,大部分还只是慨叹梅花的易于飘落。
  可惜阶下梅,飘荡逐风回。(鲍泉《咏梅花》)
  从飘荡消落转变为不“信笛中吹”,进而推崇它素艳清香,突出耐寒的习性,对梅花的看法逐步向宋代人的思想靠近。
  与陶渊明爱菊一样,宋代出了一位隐居孤山种梅养鹤,号称“梅妻鹤子”的林逋,物以人贵,孤山梅花,就为人所称道。林逋的梅花诗,又多名句传诵于世:
  疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。(《山园小梅》)
  小园烟最正凄迷,阵阵寒香压麝脐。池水倒窥疏影动,屋檐斜入一枝低。(《梅花》)
  宋代其他诗人,对梅花也极为推崇,如:
  冷香疑到骨,琼艳几堪餐……赠春无限意,和雪不知寒。(王珪)
  罗浮山下梅花村,玉雪为骨冰为魂。纷纷初疑月桂树,耿耿独与参黄昏。(苏轼)
  到了南宋,诗人范成大著《范村梅谱》,称梅花为“天下尤物”,说经营园林,首先要种梅树,愈多愈好,其他花木,无关轻重,把梅提高到一个特殊的地位。
  同时,梅花就成为文学的重要题材,各种诗文除了散见于各家的诗文集以外,更有人把咏梅诗选成总集,如前述杨万里《和梅诗序》说,那位和梅诗作者陈晞颜搜集到的原作有八百篇之多。而且早在北宋已有总集《梅苑》,后来又有《梅花鼓吹》等多种。另有几种《梅花百咏》则是个人咏梅诗的专集。值得一提的是明代名臣于谦,也有一本《梅花百咏》,他是借高洁清远的梅花精神来抒发自己忠贞刚毅的性格吧。史可法殉国后,扬州梅花岭上给他筑了一座衣冠冢,增添后人凭吊景仰的情怀。
  从魏晋六朝到唐代,似乎没有什么关于梅的品种的记载,北宋梅尧臣有《读吴正仲重台梅花诗》,“重台梅”就是说的台阁梅。石曼卿、苏轼有《红梅》诗。宋徽宗赵佶《御制艮岳记》“植梅以万数,绿萼承趺,芬芳馥郁……号绿萼华堂”。堂以“绿萼华”名,一就因为万数梅树都是绿萼梅。李格非《洛阳名园记》:“大隐庄梅……盖早梅,香甚烈而大。”这是北宋时代四个梅花品种的记载。
  范成大的《范村梅谱》是关于梅花最早也是唯一的记录。范成大搜集当时苏州地区所有的各种梅树,陆续栽种在家园里,每得一种,记录一种,汇成一帙,再加前后序文,便成这本《梅谱》。过去都说这书记“所居范村之梅,凡十二种”。实际上第五种“古梅”,并不是梅的一个品种。第十二种“蜡梅”,他自己就说“本非梅类”。所以记载的梅一共是十种:江梅、早梅、官城梅、消梅、重叶梅、绿萼梅、百叶湘梅、红梅、鸳鸯梅和杏梅。其中,从重叶梅至鸳鸯梅五种是花梅,其他五种则是果梅。
  依据目前的调查和研究,全国梅树品种已在二百种以上。随着果树园艺和花卉园艺的日益发展,花实齐美的梅树将对我们有用。我们将对它更加重视和珍爱。
  (有删改)
  1.“荔枝无好花,牡丹无美实”表达的意思是什么?其原因是什么?
  答:_______________________________________________________________
  __________________________________________________________________
  答案 意思:能结出甘美果实的,花朵却不好看;而花朵美丽的,果实却不鲜美。原因:植物营养物质有限,不能同时滋养花与实。
  2.作者举越国使者的故事与陆机的诗,意在说明什么?
  答:_______________________________________________________________
  __________________________________________________________________
  答案 说明当时梅花在中原一带还是稀有之物。
  3.梅在古代的实用价值是什么?
  答:_______________________________________________________________
  __________________________________________________________________
  答案 ①作调味品;②生食;③制作蜜饯;④药用。
  4.宋代及宋代以后的文人推崇梅,寄寓着怎样的感情?
  答:_______________________________________________________________
  ____________________________________________________________________________________________________________________________________
  答案 以梅的素艳清香、耐寒的品质自况,以梅的高洁清远来抒发自己的刚毅性格。
  5.北宋时期记载梅的品种有哪四种?歌词中唱道“红岩上红梅开……”中的“红梅”是否能结果食用?根据文意说出理由。
  答:_______________________________________________________________
  __________________________________________________________________
  答案 台阁梅、红梅、绿萼梅、大隐庄梅(早梅)。
  不能,红梅为花梅,并非果梅。
  二、语言运用
  6.下列各句中,没有语病的一句是 (  )
  A.我国现在还处在劳动年龄人口比较充裕、人口抚养的负担比较轻、育龄人群开始减少的时期,这样一个时期调整完善生育政策,实施全面两孩政策,总的来看是适宜的。
  *人类基因组计划及其意义
  一、类文阅读
  阅读下面的文字,完成1~5题。
  寄生虫
  法布尔
  在八、九月里,我们应该到光秃秃的、被太阳灼得发烫的山峡边去看看,让我们找一个正对太阳的斜坡,那儿往往热得烫手,因为太阳已经快把它烤焦了。这种地方,往往是黄蜂和蜜蜂的乐土。
  在这些默默地埋头苦干的黄蜂和蜜蜂中间,还夹杂着一些别的虫,我们称之为寄生虫。它们匆匆忙忙地从这个家赶到那个家,耐心地躲在门口守候着,你别以为它们是在拜访好友,它们这些鬼鬼祟祟的行为绝不是出于好意,它们是要找一个机会去牺牲别人,以便安置自己的家。
  看看这一个,这是一种没有翅膀的黄蜂,它虽然没有翅膀,可是它有一把短剑,或者说是一根利刺。只见它踯躅了一会儿,在某个地方停了下来,开始挖和扒,最后居然挖出了一个地下巢穴,就跟经验丰富的盗墓贼似的。这巢在地面上并没有痕迹,但这家伙能看到我们人类所看不到的东西。它钻到洞里停留了一会儿,最后又重新在洞口出现。这一去一来之间,它已经干下了无耻的勾当;它潜进了别人的茧子,把卵产在那睡得正酣的幼虫的旁边,等它的卵孵化成幼虫,就会把茧子的主人当作丰美的食物。
  这是另外一种虫,满身闪耀着金色的、绿色的、蓝色的和紫色的光芒。它们是昆虫世界里的蜂雀,被称作金蜂,这十恶不赦的金蜂并不懂得挖人家墙脚的方法,所以只得等到母蜂回家的时候溜进去。它一直大摇大摆地走到洞的底端,对捕蝇蜂锐利的刺和强有力的嘴巴似乎没有丝毫惧意。至于那母蜂,不知道是不了解金蜂的丑恶行径和名声,还是给吓呆了,竟任它自由来去。来年,我们如果挖开捕蝇蜂的巢看看,就可以看到几个赤褐色的针箍形的茧子,开口处有一个扁平的盖。在这个丝织的摇篮里,躺着的是金蜂的幼虫。捕蝇蜂一手造就了这坚固的摇篮,然而它的幼虫呢?已完全消失了。只剩下了一些破碎的皮屑了。它是怎么消失的?当然是被金蜂的幼虫吃掉了!
  有一种灰白色的小蝇,它蜷伏在日光下的沙地上,等待着抢劫的机会。当各种蜂类猎食回来,当母蜂把猎物夹在腿间拖到洞里去的时候,它们也准备行动了。就在猎物将要全部进洞的那一刻,它们飞快地飞上去停在猎物的末端,产下了卵。就在那一眨眼的工夫里,它们以迅雷不及掩耳之势完成了任务。母蜂还没有把猎物拖进洞的时候,猎物已带着新来的不速之客的种子了,这些“坏种子”变成虫子后,将要把这猎物当作成长所需的食物,而让洞的主人的孩子们活活饿死。
  对于这种专门掠夺人家的食物吃人家的孩子来养活自己的蝇类,我们也不必对它们过于指责。一个懒汉吃别人的东西,那是可耻的,我们会称他为“寄生虫”,因为他牺牲了同类来养活自己,可昆虫从来不做这样的事情。昆虫中的“寄生虫”要比人类中的“寄生虫”高尚得多。
  其实,我们人类是最大的猎手和最大的盗贼。我们偷吃了小牛的牛奶,偷吃了蜜蜂的蜂蜜,就像灰蝇掠夺蜂类幼虫的食物一样。人类这样做是为了抚育自己的孩子。自古以来人类不也总是想方设法地把自己的孩子拉扯大,而且往往不择手段吗?——这不是很像灰蝇吗?
  1.赏析文中句子:“只见它踯躅了一会儿,在某个地方停了下来,开始挖和扒,最后居然挖出了一个地下巢穴,就跟经验丰富的盗墓贼似的。”
  答:_______________________________________________________________
  __________________________________________________________________
  答案 ①使用了拟人的手法。②把黄蜂拟人化,把黄蜂描绘的更加生动形象,能使读者对它的“寄生”更细致准确的了解。③增强文章的文学色彩,把枯燥的科技文表述的更加生动有趣,使读者对文章产生兴趣和深厚的印象。
  2.文章第四段说“这十恶不赦的金蜂并不懂得挖人家墙脚的方法”,请问你是怎样理解“挖人家墙脚的方法”的?请用自己的语言简要回答。
  答:_______________________________________________________________
  __________________________________________________________________
  答案 挖墙脚是一个熟语,比喻拆台,也比喻从根本上损害别人。本文是指第三段所说的黄蜂通过挖洞到达别人的巢穴,在其幼虫旁产卵的行径。
  3.本文写了几种“寄生虫”?分别是什么?作者对这些“寄生虫”的感情一样吗?
  答:_______________________________________________________________
  __________________________________________________________________
  答案 写了四种“寄生虫”,分别是黄蜂、金蜂、一种灰白色的小蝇和人类中的懒汉。作者对这些“寄生虫”的感情不一样,对前三种作者持宽容态度,对人类中的懒汉作者持谴责态度,作者认为“昆虫中的‘寄生虫’要比人类中的‘寄生虫’高尚得多”。
  4.本文语言很有特色,人们读起来感到很有兴趣,请你简要概括本文的语言特点。
  答:_______________________________________________________________
  __________________________________________________________________
  答案 ①本文用第一人称行文,把读者称作“我们”,拉近了和读者的关系,使读者产生亲近感。②本文娓娓道来,语言通俗易懂,生动细腻。③多用打比方的手法,而且常常和人类进行比较,容易理解。④词语丰富,多用成语和熟语。⑤感情色彩鲜明,善恶分明,有教育意义。
  5.在最后一段,作者为什么说“我们人类是最大的猎手和最大的盗贼”?这表现了作者怎样的思想感情?
  *足下的文化与野草之美
  一、类文阅读
  阅读下面的文字,完成1~5题。
  建筑的阅读(节选)
  张抗抗
  对于大多数文学家来说,建筑也许常常被作为书来阅读。大的宏伟如《巴黎圣母院》,小的精巧若《醉翁亭记》。读到精彩之处,读到忘形之时,就有了批注。文学家“批”建筑物,便诞生了《阿房宫赋》《滕王阁序》《岳阳楼记》等等传世名篇。于是建筑与文学浑然一体,一并发与读者,阅读由此继续,文学家阅读建筑,在心理和行为上形成文学的同构,可以说是一种文学活动的延伸和拓展。在阅读中,我们发现建筑与文学某些相同或是类似的规律,即便我们还读出了许多不同,但我们已经懂得,建筑与文学拥有一个何等丰富、天然的“共享空间”。
  建筑与文学的构思——
  我们走进香山饭店,欣赏它、赞美它与山林自然和谐、相得益彰的完美构思。当建筑大师面对香山脚下这块尚是空白的山坡时,他的头脑瞬间所涌现的建筑构思,便已奠定了日后这座建筑的价值。贝聿铭先生曾说自己是一个“因地制宜”派。我理解大意在强调建筑与环境的关系;建筑的形式只有最恰当地体现出功能的需求,形式才具有耐人寻味的内涵。恰如文学作品的构思,其实,取决于那个说故事的人真正想要说出“这一个”故事而不是“那一个”故事。即使是现代主义文学所强化到极致的“有意味的形式”,形式仍然无法将“意味”完全分解。区别只是在于,当一个新的构思形成的时候,它实际已完成了意味所指。
  建筑与文学的相像——
  建筑师与文学家犹如一双眼睛的左眼与右眼,眺望遥远的澳洲美丽的悉尼歌剧院。我们在大师宏伟而奇特的想象面前叹为观止,那被大洋洲湛蓝色的海水衬着的白色屋顶,如蓝天上悠悠驶过的白帆,或是扇动着翅膀掠过长空的白色巨鸟,激发起我们无尽的想象。想象是建筑师和文学家生命中的“酶”,因着诗人天马行空的想象力,才会有李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的千古绝唱;因着建筑师飘忽无涯的想象,才会产生像古巴比伦“空中花园”那样奇丽的建筑作品。一代又一代的建筑师和文学家,为人类的历史文化遗产留下灿烂的鸿篇巨著,填补了人在世俗而庸碌的生活中精神之空白,而在创造过程中每一处惊人之笔,每一线灵感的闪现,均被“想象”的翅膀牵引、蛊惑,“想象”应是灵感之母。
  建筑与文学的语言——
  一部文学作品,无论是炽热还是冷静,都在倾诉着作家的内心情感。一座建筑,同样地用它特殊的方式在表达着建筑师对生活的理解。倾诉和表达都需要语言,如果说文学语言已有通常的定义,那么建筑的语言究竟是什么?
  巴黎的埃菲尔铁塔的矗立,象征着19世纪欧洲工业革命的胜利。世界都市的一座巨型建筑,第一次使用了全部的钢铁作为建筑材料。在这里,钢铁首先组成了表达所需要的最基本的“词汇”,但词汇并不等于语言。词汇必须在加以组合、结构并赋予表达的内容以后,才形成语言。也许一千位建筑师同时使用钢铁作为“词汇”,但却会产生一千种不同的语言。埃菲尔铁塔雄壮的底座,如同千万条钢筋铁骨的胳膊交叉缠绕而成的塔身,以及在风中微微晃动的塔顶那种可以俯瞰全城的高度,都在炫耀着展示着大工业时代不可一世的力量。埃菲尔用铁塔说出了他的叛逆和希望,200年后,埃菲尔铁塔所蕴含的建筑语言,便不断被越来越多的人读懂,成为一种“表现”的典范。
  黄土作为词汇时,黄土即黄土。黄土中砌出了窑洞,窑洞诉说着对风沙的避藏和资源的贫乏;青砖筑成长城,长城诉说着几千年的围困;青砖砌成炮台,炮台表达着顽强。然而建筑的语言终归超越建筑的功能,成为与人交流的另一种方式。
  1.文章从哪几个方面论述了建筑与文学相同或类似的规律?其内容分别是什么?(每个方面的表述不超过30字)
  答:______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
  答案 文章从三个方面论述了建筑与文学相同或类似的规律。①构思:形式只有最恰当地为内容服务,形式才具有耐人寻味的内涵。②想象:创造需要灵感,灵感来自想象。③语言:都要倾诉内心情感,表达了对生活的理解。
  2.第五段中说“想象是建筑师和文学家生命中的‘酶’”,请说明这个比喻在文中的含意。
  答:______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
  答案 想象是建筑师和文学家的艺术生命中不可缺少的,是使他们产生灵感、创造出具有个性风格作品的重要因素。
  3.本文认为“建筑语言”是什么?
  答:____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
  答案 表达建筑创意的“特有语言”或将各种建筑材料加以组合,结构并赋予某种思想的方式(工具等)。
  4.文中“埃菲尔铁塔”语言的内涵是什么?(用文中的语句回答)文中“长城”语言的内涵又是指什么?
  答:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
  答案 “埃菲尔铁塔”语言:展示着大工业时代不可一世的力量
  《物种起源》绪论
  一、类文阅读
  阅读下面的文字,完成1~5题。
  挑战达尔文
  英国伦敦大学的起源学教授史蒂夫•琼斯日前雄心勃勃地向物种起源学的开山鼻祖达尔文发起了挑战,并且发誓要写出一部比达尔文的巨著《物种起源》更完美的学术著作来。
  1858年,达尔文在伦敦将他的进化论公之于众,然而,这种150多年后仍有科学意义的学说在当时不但没有引起任何的轰动,反而遭到当时科学界的冷嘲热讽,伦敦科学家协会的主席在当年的年会上说:“今年没有任何的发现。”当然了,神学界对这一学说更是恨之入骨。殊不知,达尔文提出的这一理论成了日后世界上影响最大的学说,并且因此创建了一门全新的学说——生物学。
  然而任何学说都有其时代的局限和不足之处,达尔文的物种起源学说也不例外。按琼斯教授的说法,达尔文最大的不足便是没有解释人类的起源这一最为人们关心,也是最重要的问题。在达尔文的《物种起源》中,有关人类起源的话只有一句:“人类的起源和它的历史总有一天会大白于天下。”此外,琼斯教授还认为,达尔文的学说在其广义理论上也有许多缺陷。
  针对达尔文进化论和《物种起源》一书的不足,琼斯教授提出了自己的科学观点,并且准备写一本巨著。琼斯在他的著作中第一个要阐明的重要观点就是人类的起源。他认为,人类这一当今地球上最高级的动物,“也许已经步出了进化”历程,也就是说从生理上不再进化了,只是人类的思想和创造出的机器仍在进化中。此外,琼斯教授认为,达尔文在提出进化理论时回避了机会在物种起源与生命演变中的重大作用。琼斯主张,进化不只是像达尔文所说的那样仅仅只有自然选择“优胜劣汰”的结果,机会在进化中也起了相当的作用。他指出,我们现在已经知道,有些物种的灭绝和进化是陨星撞击地球的结果,比如恐龙。他还举了个简单的例子说,大象产生的性激素与飞蛾产生的性激素化学成分完全相同,这当然容易造成大象的“误会”。琼斯说:“这对于飞蛾来说是危险的,然而这是进化中的一个失误,而绝不是自然选择的结果。”另外,琼斯教授还在他的著作中对当今世界上一些著名的科学家的进化理论提出挑战。他首先攻击美国哈佛大学教授斯蒂文•杰伊•古尔德和英国牛津大学教授查德•道金斯以“古怪”的方式对待进化这一课题。他认为,道金斯提出的“自私基因”之说,也就是“任何生命都是按基因的利益进行进化的”这一学说根本不足以说明生命有差异的原因。古尔德教授认为进化是突然间发生的,这与琼斯认为进化是个逐步的过程的观点截然相反。琼斯教授满怀信心地说:“我的长处在于我对生物学有着特别宽的知识面。”琼斯教授打算用达尔文写《物种起源》的方式写成自己的著作,也就是说他将用大量的逸闻趣事、丰富的例子,从细胞到现代艺术各个方面来谈物种起源这个问题。
  (徐冰川译,摘自《青年参考》)
  1.1858年,达尔文的进化论公之于众,当时的反响是什么?
  答:_______________________________________________________________
  __________________________________________________________________
  答案 不但没有引起任何的轰动,反而遭到当时科学界的冷嘲热讽和神学界的痛恨。
  2.琼斯教授关于著作体例的构想是什么?
  答:_______________________________________________________________
  __________________________________________________________________
  答案 ①用达尔文写《物种起源》的方式写成自己的著作。
  ②从细胞到现代艺术的各个方面谈物种的起源。
  3.琼斯教授向达尔文学说提出挑战的原因是什么?
  答:_______________________________________________________________
  __________________________________________________________________
  答案 任何学说都有其时代的局限和不足之处,达尔文的《物种起源》一书也不例外。
  4.根据文意,归纳出达尔文理论的三点不足之处。
  答:_______________________________________________________________
  __________________________________________________________________
  答案 ①没有解释人类的起源这一最为人们关心,也是最重要的问题。②达尔文的学说在其广义理论上也有许多缺陷。③达尔文提出进化理论时回避了机会在物种起源与生命演变中的重大作用。
  5.请归纳琼斯教授新进化论著作的主要内容。
  答:_______________________________________________________________
  __________________________________________________________________
  答案 ①阐明人类的起源。②进化不仅仅只是自然选择优胜劣汰的结果,机会在进化中也起了相当的作用。③对当今其他进化理论挑战,否定了“自私基因”说,认为进化是个逐步的过程。
  二、语言运用
  6.下列各句中,没有语病的一项是 (  )
  A.没有体制内的职务,没有工资,没有广告赞助,全凭自己的良心和责任,柴静拍摄的这部《穹顶之下》,让国人看到了柔性的、坚韧的力量。
  B.5月1日起,杭州市11家市属医院将在门诊区设立“24小时自助服务区”,推出24小时自助挂号服务,为患者提供全天候不间断的预约挂号服务。
  C.云南女导游辱骂游客事件发生后,国家旅游局有关负责人表示,任何以不合理低价诱骗游客入团,通过安排购物获取回扣,向游客索取财物,都是违反旅游法的。
  D.美国地震学会《地震研究通讯》主编彭志刚副教授认为,尼泊尔地震是亚欧板块与印度板块逆冲挤压的结果造成的,由于震级较大,震源较浅,因而破坏性强。
  解析 A项,主语不一致,“柴静拍摄的这部《穹顶之下》”中“的”字应去掉;C项,残缺,财物后加上“的行为”;D项,杂糅,去掉“造成的”。
  答案 B
  专题检测卷(二)
  (满分:150分 时间:150分钟)
  一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)
  1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是 (  )
  A.乳媪(yùn)      挣揣(chuài)
  白泠泠(línɡ) 浩瀚(hàn)
  B.凄迷(qī) 笑靥(yàn)
  期功(qī) 草蓐(rù)
  C.懊丧(sànɡ) 险衅(xìn)
  锦囊(nánɡ) 浩淼(miǎo)
  D.晶莹(yínɡ) 嘶哑(sī)
  谂知(niàn) 缧绁(xiè)
  解析 A项,乳媪(ǎo);B项,笑靥(yè),期(jī)功;D项,谂(shěn)知。
  答案 C
  2. 下列各句中,没有错别字的一项是 (  )
  A.2016年新春元宵的烟花在空中绽放得五彩斑斓,眩丽的色彩冲击着我们的眼睛,时间久了,竟有些头晕目眩的感觉。
  B.在参观荣誉室后,习近平说,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。越是复杂严峻的环境,越能磨砺意志本领,希望大家牢记职责、再接再历,为祖国和人民再立新功。
  C.执法犯法和徇私枉法是制造冤假错案的罪恶手段。这显然与司法公正和保障人权背道而驰。
  D.古典诗词确是一个美丽多彩的世界,既有暮雨黄昏后的灯火阑珊也有黄鹂啄食的姗姗可爱。
  解析 A项,眩丽—绚丽;B项,再接再历—再接再厉(砺);D项,姗姗可爱—珊珊可爱。
  答案 C
  3. 下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是 (  )
  A.事实证明,只有以文化天下,为每一个人塑造更加富有弹性的心灵空间,社会才有可能在新的经济层面上建立新的人际关系。
  B.技术是艺术生产的组成部分,艺术创作与传播从未离开技术的支持,而且,技术也从未扮演过艺术的主人,《史记》《红楼梦》等之所以成为经典,是因为其思想光芒与艺术魅力。
  C.在刚刚播出的《最强大脑》国际赛第二场——中日脑力竞技比赛中,“鬼才之眼”王昱珩力挽狂澜,拿到对中国战队来说至关重要的一分。
  D.靠他的一双脚板,一块块地搜集,很难包揽天下奇石,为了充实自己的“奇石王国”,他常常慷慨解囊,上门求购。
  解析 D项,慷慨解囊:很大方地拿出自己的钱财帮助别人。
  答案 D
  4. 下列各句中,没有语病的一项是 (  )
  A.中央绿轴公园是我市新的代表性公园,主打密林、广场、水、文化等元素,凝聚着提升城市品位,承载着激活城市中轴线的使命。
  B.质量是工程的生命,细心是质量的保障。对工程施工是否认真负责,直接关系到工程的质量,我们要深思而慎为。
  C.虽然海水淡化具有洁净、环保、供给稳定等特点,未来的发展前景十分广阔,但是目前还没有被广大沿海地区所采用。
  D.近年来,部分中国游客在海外不讲卫生、乱涂乱画的不文明举止,遭到了当地人的批评指责,落下了素质低下、缺乏教养的坏名声。
  解析 A项,成分残缺,在“品位”后加“的厚望”;C项,句式杂糅,可改为“被广大沿海地区采用”;D项,搭配不当,“不文明举止”与“落下了……坏名声”搭配不当。
  答案 B
  5. 填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是 (  )
  大雁是有灵性的,它只能选择适宜于它生存的环境;同时,大雁也无法改变它的天性——飞翔,它们原是自由的鸟儿,为了生命的自由和自由的生命,远远地避开雁群,        。
  A.远远地飞走,甚至不愿回来,飞走
  B.飞走,远远地飞走,甚至不愿回来
  C.甚至不愿回来,飞走,远远地飞走
  D.远远地飞走,飞走,甚至不愿回来
  解析 做这道题首先要明确所选的语句是对上文的延伸,根据由近及远的层次步步深入,就能选出一个最佳的选项。
  答案 B
  6. 阅读下面这段文字,并按要求答题。(4分)
  元旦过后,一段拍摄于上海地铁的视频,在网上热传。视频中,一名女乘客在吃泡椒凤爪,并有数粒骨头残渣散落车厢,在遭到指责后,她与周围乘客产生言语冲突,还拿出手机与人对拍。后在接受采访中,当事人坚称“没有乱扔,没有妨碍他人,没有影响公共环境”。无独有偶,1月3日,广州一男子在地铁上嗑瓜子,随地吐瓜子壳;1月4日,一名身穿红衣、在南京地铁上脱鞋的女子,被人拍照并发到微博上。
  请就此谈谈你的看法。
  答:______________________________________________________________
  ________________________________________________________
  专题检测卷(三)
  (满分:150分 时间:150分钟)
  一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)
  1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是 (  )
  A.虐杀(nüè)       憔悴(qiáo)
  莞尔(ɡuǎn)  租赁(lìn)
  B.浸渍(zì)  污垢(ɡòu)
  倜傥(tǎnɡ)  强颜(qiǎnɡ)
  C.骄横(hènɡ)  不惮(chán)
  桀骜(jié)  慷慨(kǎi)
  D.尸骸(hái) 攒射(cuán)
  剌谬(là)  慰藉(jí)
  解析 A项,莞(wǎn)尔;C项,不惮(dàn);D项,慰藉(jiè)。
  答案 B
  2.下列各句中,没有错别字的一项是 (  )
  A.我们要以这些真的猛士为榜样,从那些殒身不恤的精神里汲取力量,从而奋然前行。
  B.谁会料到有这样的陷井,刘和珍倒在了反动政府阴谋枪弹的攒射之下,每次读到鲁迅先生的这篇文章,我们都忍不住黯然泣下。
  C.尽管刘和珍等人无端地谍血于旧时代的阴暗统治下,但其沉勇的精神让那些苟活者黯然失色。
  D.形容枯槁的屈原徘徊在汨罗江畔,他拒绝与浑浊的时世同流合污,纵身一跃化为永恒,这常常惊醒浑浑恶恶的我们。
  解析 B项,陷井—陷阱;C项,谍血—喋血;D项,浑浑恶恶—浑浑噩噩。
  答案 A
  3.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是 (  )
  A.加上经济复苏是个漫长的过程,或许2016不会比2015年更凄惨,但在目前的大背景下行业预计仍将继续在黑暗中徘徊,无论是工厂还是贸易商都需要做好充分的准备迎接挑战。
  B.执勤民警联系男孩父亲,谁知孩子走失后他竟然没有在第一时间报警,而是误听信他人说24小时后才可以报警。
  C.下半场,辽宁队发挥自己速度快的优势,旗开得胜,一下把比分缩小到5分。
  D.刘和珍、杨德群、张静淑三个年轻的女学生在枪林弹雨中抗议反动政府的暴行的惊心动魄的一幕,真让人感动。
  解析 C项,旗开得胜:比喻事情一开始就取得好成绩。用于此处不合语境。
  答案 C
  4.下列各句中,没有语病的一项是 (  )
  A.随着社会竞争和生活压力的不断增大,以休闲、娱乐为目的的旅游成为人们日常生活的重要组成部分,这使休闲旅游业有了广阔的发展前景。
  B.本次征文要求围绕“践行社会主义核心价值观,争做美德好少年”为主题进行写作,题目为“写给成长中的自己”,文体不限,不少于600字。
  C.尽管猴年春晚如同往年一样也没有让所有人满意,但它所体现的创新意识,还是让观众感受到了编导人员的勇气,叫人不得不点赞。
  D.记者从江西省高速公路管理部门获悉,随着万载至宜春、萍乡至洪口界、九江绕城等5条高速公路的建成通车,实现了江西省县县通高速的目标。
  解析 A项,搭配不当,“竞争”与“增大”搭配不当;B项,句式杂糅,要么是“以……为主题进行写作”,要么是“围绕……进行写作”;D项,语序不当,应把“实现了”移至第二个“江西省”后面。
  答案 C
  5.填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是 (  )
  他人的微笑,真伪难辨,但________微笑战斗,强似哀兵必胜,那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。
  A.即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜;即使是虚伪的笑,也不必怒目而视,仍可报之以嫣然一笑。
  B.即使是虚伪的笑,也不必怒目而视,仍可报之以嫣然一笑;即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜。
  C.对虚伪的笑,不必怒目而视,要报之以嫣然的微笑;对阴冷的奸笑,也当笑颜相迎。
  D.对阴冷的奸笑,为什么不可以还以笑颜?对虚伪的笑,为什么不报之以嫣然微笑,而一定要怒目而视?
  解析 B项,从“虚伪的笑”到“阴冷的奸笑”,语意由轻到重,符合事物的认知规律。
  答案 B
  6.某文学社要为获得诺贝尔奖的屠呦呦办一个人物专栏,请根据下面材料,为屠呦呦写一则颁奖词。要求:①突出人物贡献;②语言表达生动、连贯、得体;③至少运用一种修辞手法。(4分)
  现年85岁的中国女药学家屠呦呦是中国首位获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家,从1969 年开始,屠呦呦与其他研究人员一起从中医药古典文献中获取灵感,经过艰苦卓绝的努力,先驱性地发现了青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,从而使得对抗疟疾的新药品得以开发研制。这些药已经拯救了全球上百万人的性命,过去15年世界疟疾的致死率因此降低了一半。
  答:_______________________________________________________________
  _________________________________________________________________
  答案 (示例)你是中国的骄傲,亦是世界的瑰宝。漫漫岁月送走了你的青春,浩瀚的典籍陪伴你的人生,你传承着古老的中国医药文化,发现青蒿素,开创了治疟的新纪元。你让疟疾乖乖臣服,让数百万的生命起死回生,让中医走向了全球。
  7.阅读下面这幅漫画,根据要求答题。(5分)
  (1)给漫画拟一个合适的标题(不能用“无题”取名)。(2分)
  答:_______________________________________________________________
  __________________________________________________________________

欢迎关注育星资源网公众号“yxzyw2002”获取更多信息与服务

相关资源:
Top