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1 春
积累运用
1.给下列加点的字注音。
涨水(zhǎng)酝酿(yùn)(niàng)蓑衣(suō)黄晕(yùn)
抖擞(sǒu)嗡嗡(wēng)笼着(lǒng)嘹亮(liáo)
2.请用文中的词语替换括号中的内容。
(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴(呼唤朋友,招引同伴)地卖弄清脆的喉咙。
(2)春天像小姑娘,花枝招展(比喻姿态优美)的,笑着,走着。
3.下面句子用括号中的哪个字词更有表现力呢?
(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地__闹__(闹 叫)着。
(2)小草儿也青得__逼__(刺 逼)你的眼。
(3)山_朗润_(湿润 朗润)起来了。
(4)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,_烘托_(衬托 烘托)出一片安静而和平的夜。
4.下列语句中标点符号使用有误的一项是(C )
A.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
B.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
C.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
(解析:应将引号里的逗号移到引号外。)
5.下列各句没有语病的一项是( D )
A.经过各方面的努力,大火和消防隐患都得到了有效控制。
B.这一航线的开辟,意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。
C.春天的江城是个旅游的好季节。
D.经过昨夜的一场大雨,刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。
(解析:A项搭配不当,“消防隐患”只能“消除”,不能“控制”;B项用词不当,将“一倍”改为“一半”;C项语序不当,可将“春天的江城”改为“江城的春天”。)
6.请判断下列句子所使用的修辞手法。
(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复、拟人)
(2)山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(排比、拟人)
(3)红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻、排比)
7.请仿照画波浪线的句子的句式,再写几句话,给春天绘色。
春天是红的,红的春联,红的桃花,红的脸颊;春天是绿的,绿的小草,绿的嫩芽, 绿的心愿;春天是蓝的,蓝的天空,蓝的大海,蓝的梦想。
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