《记念刘和珍君》教案64

约1290+1220字。

　　富县高级中学集体备课教案
　　年级：高一                 科目：语文               授课人：
　　课  题 记念刘和珍君 第1 课时
　　三维目标 三维目标
　　1．整体感知课文，理清文章的思路，感知课文的内容，领会课文的中心意思。
　　2．局部探讨课文，体会重要语句的深刻含意。
　　3．认真阅读课文，学习文章叙事和写人的技巧，了解课文记叙、议论、抒情三种表达方式综合运用的写法。
　　4．反复朗读课文，学习爱国青年学生高度的社会责任感和勇敢精神，感受鲁迅刚正的性格和高度的社会责任感。
　　重  点 认真阅读课文，学习文章叙事和写人的技巧，了解课文记叙、议
　　论、抒情三种表达方式综合运用的写法。 中心发言人 王 磊
　　难  点 反复朗读课文，学习爱国青年学生高度的社会责任感和勇敢精神，感受鲁迅刚正的性格和高度的社会责任感。
　　教  具 多媒体 课 型 新授课 课时安排 2课时
　　教  法 启发、点拨、探究式 学 法 自主合作讨论探究式 个人主页
　　导语设计
　　同学们，发生在1926年的“三一八”惨案是日本帝国主义支持下的段祺瑞执政府屠杀爱国青年的血的历史，是200多名请愿群众倒在血泊之中的惨烈一幕，更是中国人残害中国人的一场罪恶、一场悲哀、一场耻辱！路，还没有开始便已经走到了尽头；梦，还来不及做便已永远不再醒来。刘和珍，这位年仅22岁的女大学生就这样倒在了反动派的枪弹之下！鲁迅先生按捺不住心中的愤怒，毅然写下了这悲愤沉痛的悼念文章——《记念刘和珍君》，以此来警醒中国人民永远记住这笔滔天血债！
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　　1．请学生结合预习情况，谈谈对题目的见解。
　　2．这篇课文题为“记念刘和珍君”，但是不是只纪念了刘和珍一个人呢？作者还纪念了哪些人？他们都是什么人？作者为什么要纪念他们？实际目的是要写什么？
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　　富县高级中学集体备课教案
　　年级：高一                 科目：语文               授课人：
　　课  题 记念刘和珍君 第2 课时
　　三维目标 三维目标
　　1．整体感知课文，理清文章的思路，感知课文的内容，领会课文的中心意思。
　　2．局部探讨课文，体会重要语句的深刻含意。
　　3．认真阅读课文，学习文章叙事和写人的技巧，了解课文记叙、议论、抒情三种表达方式综合运用的写法。
　　4．反复朗读课文，学习爱国青年学生高度的社会责任感和勇敢精神，感受鲁迅刚正的性格和高度的社会责任感。
　　重  点 认真阅读课文，学习文章叙事和写人的技巧，了解课文记叙、议
　　论、抒情三种表达方式综合运用的写法。 中心发言人 王 磊
　　难  点 反复朗读课文，学习爱国青年学生高度的社会责任感和勇敢精神，感受鲁迅刚正的性格和高度的社会责任感。
　　教  具 多媒体 课 型 新授课 课时安排 2课时
　　教  法 启发、点拨、探究式 学 法 自主合作讨论探究式 个人主页