共25题，约9530字。

　　2018－2019学年八年级语文（上）期末学习效果评价
　　（时间：120分钟   满分：150分）
　　一、积累与运用（27分）
　　1．补写出下列句子中的空缺部分。（12分）
　　（1）乱花渐欲迷人眼，                  。（白居易《钱塘湖春行》）
　　（2）采菊东篱下，                  。（陶渊明《饮酒（其五）》）
　　（3）                  ，恨别鸟惊心！（杜甫《春望》）
　　（4）柴门何萧条，                  。（曹植《梁甫行》）
　　（5）我报日长嗟日暮，                  。（李清照《渔家傲》）
　　（6）                  ，惊起沙禽掠岸飞（欧阳修《采桑子》）
　　（7）无可奈何花落去，                  。（晏殊《浣溪沙））
　　（8）鸢飞戾天者，望峰息心；            ，              。（吴均《与朱元思书》）
　　（9）入则无法家拂士，                  ，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
　　（10）杜牧《赤壁》中蕴含机遇造人哲理的诗句是：                  ，                  。
　　2．下列加点汉字拼音全部正确的一项是（    ）。（3分）
　　A．要塞sài        敛声liǎn         悄然qiāo        一丝不苟gǒu
　　B．绯红fēi        燕然yān         赋闲fù          颔首低眉hán
　　C．濒临bīn        秀颀qí          横柯kē          坦荡如砥dǐ
　　D．颓唐túi        弥合mí         鲜腴yú          残垣瓦砾yuán
　　3．下列词语中没有错别字的一项是（    ）。（3分）
　　A．悲悯         不怀好义         青荣峻茂        藻荇交横
　　B．吹虚         巧妙绝伦         豪无斗志        重峦叠嶂
　　C．萧酒         春寒料峭         神秘漠测        沉鳞竟跃
　　D．跋涉         摩肩接踵         俯仰生姿        络绎不绝
　　4．下面语段横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（    ）。（3分）
　　这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以      的目光与       的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含       笑意，犹如         的星光。
　　A．和蔼    柔和    神奇    粲然          B．柔和    和蔼    粲然    神奇
　　C．和蔼    柔和    粲然    神奇          D．柔和    和蔼    神奇    粲然
　　5．下列句子没有语病的一项是（    ）。（3分）
　　A．加强未成年人思想道德建设，是一项重大而紧迫的任务。
　　B．随着厦沙高速公路的投人使用，使尤溪人民出行更便捷了。
　　C．言行不一致的人，是一种极不好的习惯。
　　D．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
　　6．下列文学常识叙述不正确的一项是（    ）。（3分）
　　A．陶渊明，东晋诗人，辞赋家，因宅边曾有五棵柳树，又自号“五柳先生”。
　　B．列夫托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家，代表作有《复活》、《战争与和平》。
　　C．苏轼，字子瞻，号“六一居士”，词开豪放一派，与辛弃疾同是这一派代表，并称“苏辛”。
　　D．孟子，名轲，字子舆，是继孔子之后儒家学派的又一位大师，后人以“孔孟”并提，被称为“亚圣”。
　　二、阅读（63分）
　　（一）阅读下面诗歌，完成7－8题。（5分）
　　雁门太守行
　　李  贺
　　黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
　　角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
　　半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
　　报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
　　7．对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（    ）。（3分）
　　A．首句既是写景，也是写事，渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势。一个“压”字既写出敌军众多，来势凶猛，又表明交战双方力量悬殊，守军将士处境艰难。
　　B．颔联从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷。“角声满天”勾画出战争的规模；“凝夜紫”喻指战场上的血迹在夜雾中呈现出一片紫色，暗示双方伤亡大。
　　C．颈联中“临易水”表明交战地点，“鼓寒”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。
　　D．诗人构思大胆，把一场旷日持久的战争高度集中在一个昼夜的时间里加以表现。
　　8．最后两句诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
　　（二）阅读下面的文言文，回答9－12题。（17分）
　　文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。
　　上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，縠弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰“天子且至！”军门都尉曰：“将军今曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
　　既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
　　9．解释下列加点词在文中的意思。（4分）
　　（1）上自劳军    劳：                  （2）已而之细柳军    之：            
　　（3）天子且至    且：                  （4）居无何    居：           
　　10．下列句子朗读节奏划分正确的一项是（    ）。（3分）