约3760+3810字。

　　课后针对训练10　《坛经》两则
　　一、语言文字应用
　　1．下列加点的词语，解释不正确的一项是(　　)
　　A．慧能一闻，言下便悟　　　言下：一言之下，顿时
　　B．法以心传心，当令自悟    自悟：自我醒悟
　　C．若住此间    此间：这时候
　　D．未知根本事由    事由：原因，根源
　　解析：C项，“此间”的意思是“此地，此处”；“间”在此处不表时间而表处所。
　　答案：C
　　2．下列加点的词，古今意义不相同的一项是(　　)
　　A．五祖夜至三更 B．自古传法，气如悬丝
　　C．未知根本事由 D．因此便立南北
　　解析：D项“南北”与现代汉语中的“南北”含义不同，这里的“南北”指的是禅宗的“南宗”和“北宗”。
　　答案：D
　　3．下列句子中，加点的虚词意义和用法相同的一项是(　　)
　　A.①因此便立南北②不如因善遇之
　　B.①何以渐顿②夫夷以近，则游者众
　　C.①见有迟疾②君既若见录，不久望君来
　　D.①且秀禅师，于南荆府当阳县玉泉寺住持修行②且夫天地之间，物各有主
　　解析：D项，“且”，连词，况且。A项，“因”，①介词，因为；②副词，趁机。B项，“以”，①介词，表凭借；②连词，表并列，可译为“而”“又”“并且”等。C项，“见”，①名词，指见性；②副词，用在动词前，表示对自己怎么样。见录，记得我。
　　答案：D
　　4．下列句子中，句式与其他三项不同的一项是(　　)
　　A．何以渐顿 B．大王来何操
　　C．句读之不知，惑之不解 D．汝为六代祖，衣将为信禀
　　解析：D项为判断句，其他三项均为宾语前置句。
　　答案：D
　　5．把下列句子翻译成现代汉语。
　　(1)其夜受法，人尽不知。
　　译文：__________________________________________________
　　(2)自古传法，气如悬丝！
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　　课后针对训练11　《百喻经》六则
　　一、语言文字应用
　　1．下列句子中不含通假字的一项是(　　)
　　A．此之谓自谦 B．上恤孤而民不倍
　　C．法即一种，见有迟疾 D．不得半车炭之价直
　　解析：A项，“谦”通“慊”，满足；B项，“倍”通“背”，违背；D项，“直”通“值”，价值。
　　答案：C
　　2．下列加点的词语解释不正确的一项是(　　)
　　A．上老老而民兴孝　老老：尊敬老人
　　B．中庸其至矣乎！民鲜能久矣　鲜：很少
　　C．有人害汝，汝即须速去　去：前往
　　D．食已口爽，返为其患　患：祸害，灾祸
　　解析：去∶离开。
　　答案：C
　　3．下列语句中加点的词，从词类活用角度看，不同类的一项是(　　)
　　A．大学之道，在明明德 B．修身也，尊贤也
　　C．上长长而民兴弟 D．圣人之所以为圣
　　解析：A项，“明”为形容词的使动用法，使……彰明；其他三项均为形容词作名词。
　　答案：A
　　4．下列加点虚词的意义和用法相同的一项是(　　)
　　A.①道也者，不可须臾离也②贤者过之，不肖者不及也
　　B.①故君子慎其独也②中庸其至矣乎
　　C.①恐惧乎其所不闻②知耻近乎勇
　　D.①道之不行也，我知之矣②柔远人，则四方归之
　　解析：A项，“者”，①表停顿；②代词，的人。B项，“其”，①代词，他；②语气词，表推测。C项，“乎”，都相当于“于”，介词。D项，“之”，①助词，用在主谓之间，取消句子独立性；②代词，他。
　　答案：C
　　5．默写下列名句名篇。
　　(1)欲治其国者，先齐其家；________，________；欲修其身者，先正其心。(《大学》)