约4220字。

　　《与妻书》教案
　　公开课一等奖教案
　　1．知识与技能目标：
　　了解文章将儿女之情与革命豪情相结合以及记叙、议论、抒情相结合的写法。
　　2．过程与方法目标：
　　朗读课文，理解“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”的含义。
　　3．情感态度与价值观目标：
　　学习革命前辈“为天下人谋永福”的高尚情操，树立正确的生死观。
　　目标1和3。
　　指导法、分析法、积累法。
　　投影仪、多媒体相关课件。
　　一、情景导入　生成问题
　　在中国近现代历史上，无数先烈，为了国家和民族，舍弃了自己的家庭和爱情，甚至献出了宝贵的生命。林觉民就是其中之一，今天我们一起来学习他的《与妻书》。
　　二、自学互研　生成新知
　　步骤一　知识梳理夯实基础
　　1．文学常识
　　(1)作者简介
　　林觉民(1887—1911)，字意洞，号抖飞，又号天外生，汉族，福建闽侯人。中国同盟会成员，留下情真意切的绝笔“与妻书”。黄花岗起义时被俘，最后从容就义，是“黄花岗七十二烈士”之一。
　　(2)背景链接
　　1911年4月27日(阴历辛亥年3月29日)，由孙中山领导的同盟会在广州发动武装起义。起义虽经精心准备，但因寡不敌众，最终失败，一百多革命志士遇难。后收殓遗骸七十二具，合葬于黄花岗，史称“黄花岗七十二烈士”。这封《与妻书》是1911年，林觉民从日本回国参加广州起义，在离家去广州的路上，深夜里在手帕上写下的。
　　2．生难字词
　　(1)字音
　　肖(xiào)　　不能禁(jīn)　　如晤(wù)　　旁(bànɡ)　　的的(dí)
　　(2)词义
　　【如晤】如见面。旧时书信用法。　【狼犬】狼和狗，喻指坏人的帮凶。
　　【太上】最上，最高。【语云】古语说。
　　【盖】原本，原来。【有身】怀孕。
　　步骤二　整体感知走进文本
　　1．朗读指导。
　　先听录音正音；接着默读理解文意；再大声读，读准字音，读出感情。
　　2．熟读课文，归纳文章层次结构。
　　全文按主线“吾衷”可分为三部分。
　　第一部分(1)：“忍悲为汝言之”交代写信的原因和心情。
　　第二部分：(2～4)：从情理、事势、后事等几方面具体阐述“吾衷”。这是本文的主体部分，对“吾衷”作了真实、深刻、详尽的阐述，感人肺腑，令人激奋，慰人勿悲，从而达到了作者写信的目的。
　　第三部分：(5～6)：加深言情，情至生死永相旁；深入说理，志高不幸生中国。这是对第二部分的补充和加深，全面地阐明了“情至生死永相旁”。
　　三、合作探究　生成能力
　　步骤三　精读课文深入了解
　　1．请用简洁的语言概括第三段中所追忆的三件事，并分析作者追忆这三件事的目的。
　　交流展示：第一件事是夫妻谁先死的谈话，说明自己本不愿因先死而“留苦”给妻子。第二件事是新婚的甜蜜生活情景，说明自己“真真不能”忘记爱妻。第三件事是两次离家未能将实情告诉妻子的原因和心情，说明自己“至爱”妻子，怕妻子担受不起沉重的悲痛。(这三件事的共同之处是都反映了烈士生前对妻子的眷念之深，为妻子着想无所不至，用事实说明自己绝不是一个无情的人，即“吾至爱汝”。)
　　2．这封信是1911年作者参加广州起义前夕写给妻子的