约7880字。

　　统编版新教材高一语文必修（上）《拿来主义》优质课导学案
　　一、学习目标
　　1.学习本文破立结合的论证方式，学习本文综合运用比喻、对比、举例等多种论证方法的写作方式。
　　2.体会鲁迅杂文语言的特点
　　3.理解“拿来主义”的精神实质。
　　二、核心素养
　　语言建构与运用：重要段落加强朗读背诵，以加深对文章主要观点的理解。
　　思维发展与提升：沉浸文本，互动探究，把握鲁迅杂文最突出的特点：对现象特征的高度概括和议论的形象化。
　　审美鉴赏与创造：理解本文在批判中立论的方法，领会运用形象化的比喻和幽默讽刺的语言来论证论点的写作特色。
　　文化传承与理解：了解和学习鲁迅先生对待外国文化的正确态度与方法，发扬“拿来主义”精神，阅读中外作品时注意吸取精华，剔除糟粕；体会学习作者强烈的社会责任感和文化责任感。
　　三、重点难点
　　1.掌握文本所表现的内容，并正确对待中外文化遗产。
　　2.理解这篇杂文语言犀利、幽默的特点：学习本文运用比喻进行论证的方法，正确理解各种比喻的含义。
　　四、预习新课
　　第一课时
　　1.下列词语中注音和字形完全正确的一-项是（）
　　A.残羹冷灸（gēng） 冠冕（miǎn） 脑髓（suǐ）   齐啬（lìng）
　　B.礼上往来（s hàng）自栩（xǔ）   蹩进（bié）   鱼翅（c hì）
　　C.发扬国光（yáng） 国粹（c uì）  玄虚（xuán） 磕头（kē）
　　D.佳节大典（j iā）  孱头（c hàn） 摩登（mó）   针灸（j iǔ）
　　2.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
　　①惩治腐败，打击贪赃枉法，______贪污分子是当前政法工作的首要任务。
　　②今天是校庆的日子，多年不见的老同学又____在一起。
　　⑧年轻的父母们不要对自己孩子一味_____，这样 对孩子的健康成长很不利。
　　④上周，学校的校务委员会对这个问题作了最终的_________。
　　A.揭发 汇聚 溺爱 裁决
　　B.揭露 会聚 宠爱 裁定
　　C.揭发 会聚 溺爱 裁决
　　D.揭露 汇聚 宠爱 裁定
　　3.每日成语
　　礼尚往来：尚，注重。指礼节上应该有来有往。现也指以同样的态度或做法回答对方。
　　残羹冷炙：指吃剩的饭菜。也比喻别人施舍的东西。
　　冠冕堂皇：冠冕，古代帝王、官吏的帽子：堂皇，很有气派的样子。形容外表庄严或正大的样子。
　　勃然大怒：勃然，突然。突然变脸大发脾气。
　　第二课时
　　1.选出下列各项中没有错别字的一项（）
　　A.古懂 陷阱 拭目以待 积毁销骨
　　B.摩登 譬如 磕头贺喜 人才备出