约10450字。

　　房山区2022—2023学年度第一学期诊断性评价
　　九年级语文
　　2022.12
　　一、基础??运用（共13分）
　　某同学学习了《敬业与乐业》这篇文章后，与小组同学一起交流学习收获，并提出了一些困惑，请大家帮助解决。
　　（一）
　　《敬业与乐业》这篇文章是梁启超对上海中华职业学校学生做的一次演讲。题目是作者从《礼记》中的“敬业乐群”和《老子》中的“安居乐业”这两句话断章取义造出来的。
　　作者认为“业”并不局限于狭义的职业，正如他所言：“凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。”在 当时的社会，人们的职业观向来是“ 万般皆下品，唯有读书高”，读书的目的是“学而优则仕”，渴望能够“朝为田舍郎，暮登天子堂”，这种“官本位”的文化，蔑视普通职业，尤其是体力劳动，人们多以出人头地、显亲扬名为人生目标。因此，梁启超的“敬业”说，有着矫正世风的积极作用。
　　1.这位同学想把“敬业乐群”四个字作为交流题目，但对“业”字字体的选择产生疑惑，请你根据“字体一致”的原则，帮他选择恰当的一项是（2分）
　　2.对文段中加点字词的说法有误的一项是（2分）
　　A.“朝”字根据推断意思是早晨，所以应读“zhāo”。
　　B.“蔑视”－词是“轻视、小看”的意思，书写正确。
　　C.“扬名”一词是“传播好的名声”的意思，书写正确。
　　D.“矫”字意思是把弯曲弄直、纠正，所以应读“jiáo”。
　　（二）
　　《敬业与乐业》演讲一开始，就开卷有益地提出了“敬业乐业是人类生活的不二法门”的中心论点，接着分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要性，最后总结全文旨意。
　　作者先引用①       时期孔子的话和百 丈禅师的故事，得出“百行业为先，万恶懒为首”的结论，强调“②       ”是做人之本。论证“敬业”问题时，先用朱熹的“主一无适便是敬”，解释“敬业”的含义就是专心致志、心无旁骛。接着，用“为什么该敬呢”一句设问，论证“ 凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不是可敬的”的道理。仅有“乐以忘忧”的“乐业”还不够，“发愤忘食”的“敬业”才是人生更高的境界和价值。论述“乐业”重要性时，梁启超先从司空见惯的“做工好苦呀”的叹气声中谈起，指出应该从无法逃避的事中寻找乐趣。又用设问的方式列出了四个理由，其中浸透着深刻的人生体悟和哲理。
　　演讲最后，梁启超言简意赅地把“敬业与乐业”总结为“责任心”和“趣味”，强调“人类合理的生活总该如此”，并“盼望诸君和我一同受用”。
　　3.语段①②两处填入内容正确的一项是（2 分）
　　A.①春秋  ②敬业B.①战国  ②敬业
　　C.①春秋  ②有业D.①战国  ②有业
　　4.语段中加点的词语使用不恰当的一项是（2分）
　　A.开卷有益B.专心致志C.司空见惯D.言简意赅
　　5.根据语境，画线的句子表达欠妥，请修改。(2分）
　　答：         
　　（三）
　　【材料一】
　　周文王勤政，为使万民生活幸福，从早到晚忙得顾不上吃饭。他的儿子周公为接待贤士，“一沐三握发，一饭三吐哺”。康熙帝以勤政著称，“夜分而起，未明求衣；彻曙听政，日哺而食”， 开启了康乾盛世。
　　【材料二】
　　西南联大是中国历史上一所特殊的大学。在昆明乡间的山沟里，在敌机轰鸣而过时，浑身泥泞的老师仍然坚持上课。
　　【材料三】
　　西晋时期的周处，在讨伐叛乱时，杀敌万余人，全力作战后牺牲。
　　6.这位同学查阅了以上材料后，对敬业的内涵有了更深刻的理解。请你从上面材料中任选一则，结合内容说说你对敬业的理解。(3分）
　　答：                  
　　二、古诗文阅读（共19分）
　　（一）默写。（共5分）
　　7.在古代诗歌中，“舟”这一意象有着丰富的内涵。在“两岸猿声啼不住，    ①    ”(《早发白帝城》）中，“舟”是对自由的向往；在“风休住，    ②    ” (《渔家傲??天接云涛连晓雾》）中，“舟”是对理想的追求；在“    ③    ，    ④    ” (《行路难（其一）》）中，“舟”是到达彼岸的希望。请你从积累的古诗文中再选择一句含有“舟”的句子，你选择的是“    ⑤    ”。 （本试卷中出现的古诗文除外）
　　（二）阅读《茅屋为秋风所破歌》完成8-9题。 （共6分）
　　茅屋为秋风所破歌
　　杜甫
　　八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。
　　南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
　　俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
　　安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
　　8.杜甫在本诗中叙述了自己旅居成都草堂期间的一段痛 苦经历，并由此抒写了内心的感慨：面对狂风破屋的焦虑一面对    ①    的无奈——