共22题，约30140字。

　　北京市东城区2022-2023学年度第二学期3月高三综合练习（一）语文试题
　　2023.3
　　本试卷共10页，共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、本大题共5小题，共18分。
　　阅读下面材料，完成1一5题。
　　材料一
　　随着陆地油气资源日益减少，人们将目光投向海洋。海洋蕴藏着地球34 %以上的石油和天然气资源，但海洋环境恶劣，油气钻采需要科技含量更高的设备，海洋石油钻井平台是其中关键设备之一。
　　海洋石油钻井平台一般分为固定式平台和移动式平台两种。固定式平台包括坐底式、导管架式等，移动式平台包括自升式、半潜式等。其中，导管架平台具有甲板面积大、可变载荷大、结构安全可靠等优点。世界上第一座设备齐全的钢质导管架平台，于1947年在美国墨西哥湾水深6米处成功安装。此后，导管架平台数量迅速增加。
　　导管架平台主要由导管架、桩和上部结构三部分组成。其中导管架和桩。通常称为支撑结构。按腿柱数量分类，导管架通常有以下九种形式：三腿柱导管架、四腿柱导管架、八腿柱导管架。此外，还有十二腿柱导管架、十六腿柱导管架等。例如，259米水深的Hondo平台是八腿，313米水深的Cognoc平台是十二腿。导管架的外形类似细长形的金字塔，腿越多，底座相对越稳固，但也更费钢材，体积也更大。整个导管架在陆上预制完成，运至海上采油处再定位、安装、合拢。这大大地，减少了海上的工作量，提高了效率，降低了成本。
　　导管架平台通常用于浅水海域油气资源开发。但海洋中蕴藏的油气资源有近一半埋于超过300米的深海之下。300米水深是油气行业划分浅水与深水的界限。随着水深增加，油气勘探开发技术难度和所需投入也会呈几何倍数增长。目前，在世界范围内数千座导管架平台中，仅有9座导管架高度超过300米。
　　我国海上石油开发始于上世纪60年代末期的渤海湾地区，水深局限在20米。80 年代末期，开始在南海100米水深范围内勘探和生产。南海是世界上最有前景而又尚未大规模开采的油气资源区，油气田大多在300 米～500米水深范围内。我国现有导管架平台约300座，最早的是1985年投产的渤海埕北油田，水深在16米左右﹔2014年投产的荔湾3-1平台是当时亚洲最大的导管架平台，水深达到了190米。我国在200米水深及以上海域通常采用“浮式生产平台+水下生产系统”开发模式。与这种开发模式相比，深水导管架平台开发模式最大的优势，是将生产系统从水下搬到了导管架平台上，大幅降低了钻完井工程以及后续的生产操作成本。
　　（取材于牛童、吴家鸣等的相关文章）
　　材料二
　　2022年4月25日，由中国自主设计建造的深水导管架平台——“海基一号”平台主体工程在中国南海海上安装完成。“海基一号”平台总高度达340.5米，导管架高302米，是亚洲首例300米级深水导管架。平台总重4万多吨，打破了中国海上单体原油生产平台的重量纪录。
　　“海基一号”之前，我国绝大部分导管架平台是200米及以内级别的导管架。如果按照200米级“依葫芦画瓢”设计300米级的深水导管架，就会极大增加成本，也就失去了开发深水
　　1.根据材料一，下列对“导管架平台”的表述，不正确的一项是（3分）
　　A.是不可移动的平台。
　　B.导管架起支撑作用。
　　C.外形细长似金字塔。
　　D.深水域使用相对少。
　　2.根据材料二，下列对“海基一号”的理解与推断，不正确的一项是（3分）
　　A.高度和重量刷新了我国相应海上平台的现有纪录。
　　B.优化导管架设计是因为现有技术造不出足够大的平台。
　　C.与其他同等级深水导管架平台相比，性价比更高。
　　D.从设计到安装，其中多个环节带动了相关领域的改进。
　　3.根据材料一和材料二，下列理解不正确的一项是（3分）
　　A.所在海域的水深决定着导管架腿柱数量。
　　B.我国导管架平台起步晚，但是发展迅速。
　　C.“海基一号”设计力求导管架轻且承重大。
　　D.创新技术有助于“海基一号”精准安装。
　　4.根据材料一和材料二，下列理解与推断，不正确的一项是（3分）
　　A.导管架平台的导管架分步在陆上建造、海上安装，经济高效。
　　B.全面地开发南海油气资源，需要采用深水导管架平台的模式。
　　C.生产系统移至导管架平台上，能更好承载生产模块与环境力。
　　D.加大下水驳船的承载量并非提高深水导管架性能的根本办法。
　　5.综合材料一和材料二，简述“海基一号”平台建成的意义。（6分）
　　【分析】（1）本题考查学生对材料相关内容的分析的能力。准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料相关内容，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。
　　（2）本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料内容，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。
　　（3）本题考查学生对材料相关内容的分析的能力。准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料相关内容，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。
　　（4）本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料内容，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。
　　（5）本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力
　　二、本大题共6小题，共28分。
　　阅读下面文言文，完成6—10题。（共I8分）
　　夫人识有通塞，神有晦明，毁誉以少不同。爱憎由其各异。盖三王之受谤也，值鲁连而获申；五霸之擅名也，逢孔宣【1】而见诋。斯则物有恒准，而鉴无定识，欲求铨核得中，其唯千载一遇乎！况史传为文，渊浩广博，学者苟不能探赜索隐，致远钩深，乌足以辨其利害，明其善恶。
　　观《左氏》之书，为传之最，而时经汉、魏，竟不列于学官，儒者皆折此一家，而盛推二传。夫以丘明躬为鲁史，赍经仲尼，语世