共23题，约8780字，答案扫描。

　　林州市2023-2024学年高二下学期期末考试
　　语文
　　考生注意：
　　1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
　　2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
　　3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）
　　阅读下面的文字，完成1～5题。
　　材料一：
　　对比是艺术创作中不可缺少的手法，园林也不例外。苏州古典园林在景物的疏密，空间的开朗和幽曲，峭拔的山石和明净的水面，工巧的房屋和自然的林木，以及虚实、明暗、质感、形体等方面，都经常运用对比手法。
　　例如在总体布局上，从一区转入另一区时，空间和景物不断变换，产生对比作用，使人遍历全园后，觉得内容丰富。厅堂一面是水面，另一面布置山石花木，也能获得对比效果，拙政园、留园、怡园等无不作如此处理。网师园则以小山丛桂轩前后的小院与山石、中部水池产生对比。在同一空间内也多利用树木、山池和房屋形成对比，例如水池一面为山石，另一面为屋宇，这种布置既符合功能和观赏的要求，在构图上又收到了对比的效果。拙政园中部池中葱郁的二山与池南岸远香堂、香洲一带的对照，留园中部山池和涵碧山房、曲溪楼一带的掩映，便是这类例子。
　　利用衬托手法突出主题，在造景中运用得也颇为广泛，它能够收到主次分明、小中见大的效果。以低衬高，则原来的体量显得更宏伟；以淡衬深或以深衬淡，可使景物轮廓格外鲜明；以暗衬明，则明处益发瑰丽灿烂。苏州古典园林里常见的办法有：用建筑物和白墙来衬托花木、石峰；用平净深碧的池水衬托峥嵘的石山；用低浅曲折的池岸、平直简洁的桥梁和透空小巧的亭榭衬托水面的开阔等。
　　湖石峰要有适当衬托才能显示它的姿态与轮廓，狮子林假山上未必无好石峰，但全被零乱琐碎的山体掩没，不能发挥其作用。所以石峰宜于用简洁的背景，“粉墙为纸，以石为绘”（明•计成《园治》）的办法，在苏州各园里用得相当普遍，形成了许多小景画面。留园冠云峰用冠云楼的深色门窗和屋顶衬托石峰轮廓，则是另一种处理方法。有些地方用深色的竹树衬托石峰，同样收到较好的效果。好花翠竹都要有适当的环境烘托，或以淡衬深，或以深衬淡，才能显示其色彩的姿态。在湖石假山或者黄石假山下面，用清澈的池水环绕，可衬出山体的峭拔，如环秀山庄假山下的一湾清溪，就是这类例子。艺圃池南的假山，除水面外，更有贴水而行的石径和曲桥作陪衬，也是成功的办法。网师园中部水池周围的池岸、建筑物、花木能恰当地发挥陪衬作用，所以池面虽小而能产生辽阔的感觉。可见，衬托应有主题，用次景来烘托主景，但衬托也是交互的，需要把两个方面都处理得恰如其分，使主次各得其宜。
　　在处理对比和衬托关系中，掌握尺度是很重要的，在小面积园林里，这个问题尤为突出。为了使空间感到开阔，房屋的体量应避免过于高大。厅堂虽是园内的主要建筑，但也不能喧宾夺主，与山池失去应有的比例，而应使厅堂的尺度和所处的空间大小相适应。拙政园西部三十六鸳鸯馆就因体形过大，和山池尺度不相称，产生局促逼隘的缺点。网师园的厅堂则退于假山之后，是较好的布置。临池楼阁，或使体态轻巧，如拙政园征观楼、留园明瑟楼；或使居于园中一角，如留园曲溪楼；或在楼前用低小透空的建筑作过渡，如网师园集虚斋。拙政园见山楼位于池中，所以尽量降低地面和层高，而且位置偏于池西北一隅。山池周围其他轩榭、走廊、桥梁、池岸都不用长直的体形，而是采取曲折起伏、化整为零的办法，以免同山水相争。山上亭子尤宜小巧玲珑，否则假山就如亭子的基座，不可能产生雄奇峭拔的气魄。怡园的螺髻亭对径仅二米，留园的可亭、拙政园山上诸亭的尺度都掌握得比较恰当，为山景起了画龙点睛的作用。由于各园规模大小不同，建筑物的尺度也有出入，网师园亭阁轩馆的尺度就普遍比拙政园的小，可见古代建筑匠师的尺度感是敏锐的。在树木配植上，比较重视单株观赏，又常用慢生的树木来点缀院角庭边，或用大盆景作为院景，也是考虑到园林空间的尺度。拙政园中部池中土山用低矮的竹丛作为基调，沧浪亭用箬竹被覆假山，都是掌握尺度较好的例子。
　　（摘编自刘敦桢《苏州古典园林的自然意趣》）
　　材料二：
　　风景区之经营，不仅安排景色宜人，而气候亦须宜人。今则往往重景观，而忽视局部小气候之保持，景成而气候变矣。七月间到西湖，游金沙港，初夏傍晚，余热未消，信步入林，溽暑全无，水佩风来，几入仙境
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
　　A.厅堂两面分别为水池和山石花木，这种布置既能获得对比的效果，也符合观赏的要求。
　　B.狮子林假山上应该有好石峰，但山体零乱琐碎，石峰缺少适当衬托，因此不能发挥其应有的作用。
　　C.控制厅堂的体量，使它与山池保持应有的比例，这样可使面积有限的园林显得空间开阔。
　　D.园林中树木配植较重视单株观赏，不能种植成片植物，否则会与园林的空间尺度不相匹配。
　　2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）
　　A.苏州古典园林为人造园林，而能充满自然意趣，可知主持造园的匠师具有较高的艺术鉴赏能力。
　　B.苏州古典园林让游客感觉内容丰富，是因为园林不同区间内空间和景物不断变换，产生了对比作用。
　　C.用粉白墙面作背景来衬托石峰，可使石峰的轮廓格外鲜明，这是运用了以淡衬深的衬托手法。
　　D.风景区的设计应该做到景观与气候二者兼重，有的风景区未能保持局部小气候，以致景观成为虚设。
　　3．下列选项，最适合作为论据来支撑材料一第三段观点的一项是（3分）
　　A.镜清斋地势西北高、东南低，由四组大小、形状各异的庭院组成，空间穿插渗透，变化十分丰富。
　　B.园中池面宜于有聚有分，聚分得体。聚则水面辽阔，有水乡弥漫之感，分则萦回环抱，似断似续。
　　C.水池里掇出一座巨大的假山，水池按假山走向被夹持成窄长水道，显得假山格外高耸险峻，气势轩昂。
　　D.大观园内景观设计多元化，包括山水、建筑、花木、假山和池塘等，体现了中国传统园林的精髓。
　　4．下列对材料一论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
　　A.材料层次清晰，先分别论述了对比和衬托在园林造景中的运用，然后强调了掌握尺度的重要性。
　　B.材料运用了举例论证、对比论证和比喻论证等方法，将抽象的道理论述得通俗易懂。
　　C.材料措辞严谨，如第四段开头“适当”“未必”等修饰语的运用，能使论述更为严密。
　　D.材料引用计成之语，证明了以简洁背景衬托石峰能使其姿态显露、轮廓分明的观点。
　　5．材料二中提到的西湖金沙港景区运用对比、衬托的造景手法，取得了很好的艺术效果。请结合材料一简要分析。（6分）
　　答：                                       
　　（二）现代文阅读II（本题共4小题，17分）
　　阅读下面的文字，完成6～9题。
　　南渡记（节选）
　　宗璞
　　九月上旬的一个清晨，这是经过北平市伪教育局一番努力，各中小学开学的日子。澹台玮推着自行车从香粟斜街三号的黑漆大门出来，纵身上车，不理刘凤才在后面“多加小心”的嘱咐，头也不回，脚随车蹬轻快地上下，转眼已到地安门。他从七月参加卫葑婚礼后就没出过大门，这时看见迎面而来的绿葱葱的景山，山上闪亮的亭子，熟悉的街道上不多的行人，心中充满喜悦。