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共 7,151 篇 · 第 143 / 358 页

教学札记2008-10-10
关于文言文教学课堂设计的一点思考
教学案情很多语文教师，虽然工作时间不短，然自己的教学水平却未有很大的长进，究其原因是钻研反思不足，盲目应付有余，应付教学任务，应付作业批改等，。可是对一个教师来讲，如果长此以往，那么终将失去学生，失去了学生也就没有了自己的领地，想到此
作者：宁静
教学札记2008-10-10
语文教学中如何让学生自主探究
新课程强调：“学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者与合作者。教学过程是师生交流和共同发展的互动过程。”实践证明，在课堂教学中，引导学生自主学习，自主探究，主动了解和发现知识，自觉总结语文学习的经验和自主归纳语文系列知识，是提高学生
作者：广东省清远市阳山县南阳中学成有威
教学札记2008-10-10
浅谈音乐描述在高中语文教学中的作用
音乐，其实并不神秘，我们的祖先就是靠“嘿嘿唷唷”的劳动号子增添劳作力量的；今天时代的发展与科技的进步，音乐与人们的学习、工作、劳动等关系越来越密切，影响越来越大。高中语文教材中，有大量的文学作品对音乐知识的描述或说明，由于这些“音乐”要
作者：阳山县南阳中学成有威
教学札记2008-10-09
《我的“长生果”》课堂实录片段
本文是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆作者少年时代的读书生活，作者饱含深情的回忆了对阅读的热爱，将酷爱读书这种感情贯穿始终。看“香烟人” ，看连环画，看大部头小说…正是酷爱读书，在书中不断汲取营养，才使得作者成长为一个卓越的作家。本篇
作者：不详
教学札记2008-10-09
名师引领与个人发展——创建示范高中教学工作的一点反思
寻芳陌上花如锦，赢得秋来第一枝。在这样一个收获喜悦的季节里，我校顺利通过示范高中的初评；在这样一段享受名师引领的日子里，守望我的课堂教学，感受颇多。一、专家引领督促整改在平淡而烦琐的教学与管理工作中，当每天往返于办公
作者：佚名
教学札记2008-10-09
新的起点，新的挑战——写在高一新生入学第一天
首先祝贺大家经过六月流火的洗礼，以优秀的成绩被录取到二中学习深造！再者我对你选择二中表示欢迎。其次感谢初中、小学老师对你的培养，感谢你的父母给我们送来了这么优秀的学生！历经九年拼搏求索，大家终于完成了一生中最重要的转折。一
作者：佚名
班级工作2008-10-09
阳光照进学生心灵，爱心解开学生心结
作为班主任，我们每天与学生接触得最多，许许多多烦琐的小事，都需要我们用心去分析去处理，否则会给班级建设和孩子们的成长带来及坏的影响。下面是我班主任工作中的一件小事，但却能给我们带来诸多启示。案例：一天，我正在讲课,学生们都聚精会神的听
作者：榆中县三角城中学杨立雄
教学札记2008-10-09
浅谈初中生作文批阅中的互阅
对于语文教师来说批改学生作文是教学中极其平常的一项工作，同时又是大多数语文教师头疼的事情。每当尺把高的作文本摞到办公桌上，我们语文教师总是望而生畏。因为批改作文不像批改其他作业那样只是判断正误打对勾就行了，批改作文是个细活，是需要下一番功夫的
作者：三角城中学杨立雄
教学札记2008-10-08
关于语文新课程改革的几点思考
新课程能否顺利实施，关键在于教师的素质能否适应新要求，因此，目前对我来说首先是加深对新课程的理解，提高实施新课程的能力和水平，使自己尽快走进新课程。教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》，以其鲜明的教育理念和浓郁的时代创新气息，呼
作者：甘肃兰州榆中县恩玲中学金小汶
教学札记2008-10-08
初高中语文教学中写作教学的衔接
从培养学生的全面语文素养出发，我们必须研究初中与高中语文教学中写作教学的衔接措施，形成放眼学生未来发展的先进教育思想，树立高瞻远瞩的“一盘棋”教学理念，通盘考虑，分学段实施不同的教学方法，从而产生有效的语文教学效果和社会效益。一、问题的
作者：兰州榆中县恩玲中学金小汶
班级工作2008-10-08
高一班主任工作计划
伴着收获的喜悦，我即将开始我实习工作，同时也将开始班主任工作，我面对的是一批面容稚嫩的孩子，我清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟，我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段新地开始，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个
作者：佚名
教学札记2008-10-07
《沁园春·长沙》新解
历来论者都认为毛泽东《沁园春·长沙》一词抒发的是革命豪情，体现的是革命乐观主义与革命英雄主义情怀。现行的中学语文教材包括苏教版新课标实验教材也沿用了这一传统说法：“不仅抒发了诗人热爱祖国的感情，也体现了主宰山河的壮志。”还称诗人的情感是激越的
作者：佚名
生活随笔2008-10-07
让浓浓的诗情溢满校园
人类文化渊远流长，书籍传承人类文明，记载人类梦想，成为人类最为自豪的财富。今年四月中下旬五月初，台湾国民党领导人连战、亲民党领导人宋楚瑜来大陆访问，多场演讲、即席讲话，均赢得满堂喝彩。连战在北京大学作了40分钟演讲，雄辩的口才征服了北大
作者：佚名
教学札记2008-10-07
高二语文教学工作总结
在即将过去的一个学期里，自己能坚持不断地自觉学习教育教学理论知识，广泛吸纳现代教育教学新理念、新观点和新成果；学习《教育学》、《心理学》有关知识，并将其一般原理、原则和方法灵活地运用到日常教学的每一个环节；学习先进的课改经验，借鉴并探索高中课
作者：佚名
教学札记2008-10-06
新课程背景下的高一课程教学
与现行高中教材相比，高一新教材在编排体系和内容方面，都有了较多的变化。改变了教材的编排顺序，从特殊到一般，从具体到抽象，符合学生的认识过程；注重知识的发现、探索过程，让学生亲身经历观察、实验、分析、归纳、解释与应用等做数学的过程，学会学习，体
作者：佚名
教学札记2008-10-06
我的教学反思
不知不觉我已经在高中语文课堂中行走了六年，反思我的语文课堂，我总是自觉和不自觉地期待着灿烂如花的境界，总是满足于课堂上几个活跃分子的反应。常常想要能让每一个学生的心在我的语文课堂上都动起来，这该是多么令人振奋的事情啊！那么怎样才能让学生的心真
作者：卫辉市高级中学李志珍
班级工作2008-10-06
挫折教育要因人而异
挫折教育是学生成长过程中必不可少的，它能起到片面的使用赏识教育所达不到的效果。但在实施挫折教育时，要注意施行的场合，施行的轻重，特别要注意施行对象的性格特点，做到因人而异。游离法挫折优秀生语文第三单元检测后，刘欣拿着试卷问我：
作者：湖北省鄂州市太和中学李名发
班级工作2008-10-05
调整好心态，享受每一天！
我们做班主任的，每天要处理来自教学、班级、学校等多方面的问题，已经够苦够累的了，若再不调整好心态，跟自己过不去，那岂不是太对不起自己。那么做班主任的我们如何调整好自己的心态呢？学会微笑。清晨起床，穿戴整齐、洗漱完毕，在离开家去学校之前
作者：不详
生活随笔2008-10-05
我合作我快乐
新课标提出了全新的教学理念——学会合作。学生是学习的主人，教师的角色应重新定位。在合作学习的过程中，教师的职责不是单纯传授知识，而是激励思考，成为一位顾问，一位交换意见的参加者，是参与课堂活动的平等者。在合作学习过程中，作为老师的我找到了自己
作者：重庆市巫山县巫山中学陈萍
生活随笔2008-10-05
仰望星空
太阳落下，夜幕升起，在光辉退去的天空，黑暗占领了一切。在阳光不得不退却的地方，天空终于显露出它的本色。深邃的夜晚，点缀着几颗星星。这就是宇宙中最神秘而又最不神秘的颜色。星空在上，让我们只能抬头仰望。夜色向人间洒下静谧的气息，它洗静一切浮
作者：佚名