语文教学与阅读
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打好议论文的头枪——观点正确、鲜明、新颖
一篇成功的议论文首先是一篇观点正确、鲜明、新颖的议论文。因此观点正确、鲜明、新颖是议论文成功的前提，也是一篇议论文成功的关键。为此我们在构建议论文时必须要打好论文的头枪，那就是想办法让我们的文章观点正确、鲜明和新颖。如何让我们的文章观点正确、
作者：江西省永丰中学 周智
赵谦翔与“绿色阅读”——清华附中特级语文教师赵谦翔访谈录
美国文艺复兴领袖爱默生指出：“把自己的生活当做正文，把书籍当做注解；以一颗活跃的灵魂，为获得灵感而读书”；欧阳修曾说“多读书而勤为之自工”，杜甫也说过“读书破万卷，下笔如有神”；鲁迅也提到“作文没有诀窍，如有诀窍就在那素有定评的文章中”。由此
作者：陈淑芬
维纳斯“必须失去双臂”辨——读清冈卓行的《米洛斯的维纳斯》
引子：人教版高一语文第二册第四单元第16课是日本作家清冈卓行的《米洛斯的维纳斯》，文中的观点是“她为了如此秀丽迷人，必须失去双臂”。笔者任教本文时，发觉该观点有失偏颇，经查阅资料，反复思考，觉得有必要形成文章，一可以与广大同仁就此展开商讨，并提
作者：湖南省岳阳市屈大附中 罗首成
《装在套子里的人》备课札记
一、关于恐惧 别里科夫无疑是个恐惧重症患者。 他害怕城里新开俱乐部、阅览室、茶馆；他整天战战兢兢六神不安，不仅怕敢于说“不”的柯瓦连科，还怕不守规矩的学生，甚至睡觉要蒙紧头，“躲在被子底下”还“深怕小偷溜进来”“通宵做噩梦”。在他
作者：不详
谈《面朝大海，春暖花开》的主题
谈《面朝大海春暖花开》的主题 海子是当代学院派新诗人的代表，他的诗歌语言简约、流畅.抒情短诗《面朝大海春暖花开》是其中的佳作，高中语文课本第三册的编者认为这首诗“表达了诗人对尘世幸福生活的向往”。有人以为海子向往的应是“结庐在人间，而无车
作者：不详
有趣的成语
有趣的成语 （甘肃省康县一中吕永海746500） 牙医牙痛（不能自拔）文物保护（抱残守缺） 竖蜻蜓（本末倒置）显微镜广告（无微不至） 黑洞（苍天有眼）扭着秧歌打腰鼓（旁敲侧击） 马戏团表演失败（人仰马翻）牙口不好（吃软
作者：甘肃省康县一中吕永海
文言虚词词义推断六法
文言虚词词义推断六法 （甘肃省康县一中吕永海746500 ） 理解常见文言虚词在文中的用法是高考的一个考点，也是一个难点。因为文言虚词大多数“身兼数职”，一词多用，这就给我们如何准确理解词义带来了一定的难度。虽然常见的文言虚词只有十
作者：甘肃省康县一中吕永海
有效辅导心语三则
学生是有个性、有思想、有感情，充满生命活力的个体，长期压抑学生，追求新知识的热情，学生只会做接受知识的容器，因此，教育育辅导都必须让学生成为学生的主人。 一、 激发兴趣，多向思维。 学生是学习的主体，必须“相信学生，发展学生”
作者：淮滨县教研室 刘淮玉
《采桑子·重阳》焦点问答
一、重点点拨 问：同是写“重阳”，这首词与以往古诗词最大的不同体现在哪里？ 答：古诗里有关重阳的名作很多，但大多蕴涵伤感、悲凉的情感。比如王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”（《九月九日忆山东兄弟》）、杜甫的“万里悲秋常作客，
作者：不详
做一个幸福的语文教师
在不少学校进行的“你最喜欢的学科”的调查中，作为基础学科的语文赫然排在末位。当然，造成这种结果的原因很多，但语文课堂教学的枯燥、缺乏灵性、缺乏个性无疑是我们不能也不得回避不承认的一个现实。 语文教师到底该干些什么？其实很简单：人该怎样成长
作者：任益
默哀声震天地，我们哀悼什么？
2008年汶川大地震，国务院公告5月19日至21日为全国哀悼日。19日14时28分，全国人默哀3分钟，街头巷尾只见民众自觉肃立，但人们没有沉默，汽笛长鸣，继而万人呼喊，声动天地，爱国之音，震耳欲聋。 默哀未止于抽泣，生发全民的呐喊，表明中国人没有为哀
作者：吴英杰
《做有责任的人》主题班会设计
【活动目的】 1、针对同学们中存在的不良现象，开展"对自己负责"的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。让"做有责任感
作者：不详
调整教学策略初探
通常情况下，教师的课堂教学活动是在提前设计好的程序下进行的。但随着新课改的逐步深入，教师的教学方式和学生的学习方式都在悄然发生着变化，学生课堂主动参与的意识愈发增强。所以教师应该通过学生的课堂表现洞察他们的学习心态，并采取相应措施，及时对自己
作者：南开实验学校 韩燕
《实中有你更精彩》——预（5）班主题班会实录
男:时光匆匆,转眼间我们已在实中度过了将近一年了 女:在这段时光里,我们进入了实中校园,认识了新的老师,结识了新的同学. 男:整个校园见证了我们的成长,整个班级记录了我们的变化. 女:实中留下了我们的点点滴滴. 男:正是在这,我们拥
作者：不详
魏书生《班主任工作》学习心得
班主任作为班集体的组织者、教育者和引导者，无论在教学实践还是教育管理方面都起着不可或缺的作用。在教育改革不断深入的今天，我们的班主任工作无疑正面临着诸多的挑战，而《班主任工作》这本书它通过大量的教育案例，将新班主任工作理论与班主任工作实际相结
作者：不详
强烈呼唤适应新课程标准的教师评价体系
高中新课程实施以来已有三个年头了，作为一线教师，笔者身知新课程目标的宏远、理念的精深、内容体系的庞大。它的时代性、科学性、实践性和发展性是不言自明的。只是作为教育的执行者、新课程标准的最终落实者，我始终有一种带着镣铐跳舞的感觉。舞蹈是新的，是
作者：曹全吉
语文教学要培养学生的创造力
创造力的两个主要构成部分是想象（创造想象）和思维（创造思维），处于中学阶段的学生，无论是其想象力，还是思维能力的发展，都呈现出迅速而高质量的特点。在想象力方面，学生的空间想象力发展很快，有意想象占有重要地位，创造性想象地位优势日益明显；在思维
作者：兰坪一中 和健荣
谈谈“魅力语文”
语文素有“百科之母”之誉，然曾几何时，语文课却倍受冷落，不受学生欢迎，学生戏称语文课：你的柔情我永远不懂。本该生动、吸引人的一门人文学科，竟遭此惨遇！究其原因，与语文课魅力的缺失不无关系。语文学科具有积淀丰厚的人文魅力，正如《课程标准》所描述
作者：兰坪一中 和健荣
《静夜》教学反思
本次我所教授的是人教版七年级上册中郭沫若的一首小诗——《静夜》。俗话说：“书读百遍，其义自现”，由此可看出朗读在语文学习中的重要作用，对于诗歌尤为如此。而对于初一的学生，不仅仅是引导他们学习和掌握教材，更重要的是对其进行学习方法的传授与指导。
作者：石家庄市八十一中 冯韶英
春风吹面耳目新：赏析[正宫]《鹦鹉曲·赤壁怀古》——兼谈高考诗歌赏析命题的趋势
[正宫]鹦鹉曲?赤壁怀古 冯子振 茅庐诸葛亲曾住，早赚出抱膝梁父。笑谈间汉鼎三分，不记得南阳耕雨。 【幺】叹西风卷尽豪华，往事大江东去。彻如今话说渔樵，算也是英雄了处。 文贵新奇，一篇（诗）文如
作者：湖南省永州市第四中学 汤东风