语文教学与阅读
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语文研究性学习全程指导
语文研究性学习全程指导 浙江丽水学院附属高中 金龙 语文研究性学习的过程，可以用选题、收集资料、运用研究方法、研究论文撰写这“四步曲”来概括。教师在研究性学习中的全程指导是否到位，是否得法，直接关系到研究性学习的成败。现就语文研究性学..
作者：浙江丽水学院附属高中 金龙
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会活动设计
主持人A：大家知道在1971年，罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国，如今中国有了许多棕熊大使的子孙们。众所周知，动物是我们人类的朋友，但是，竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏，毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。你们看，有的棕熊的舌头..
作者：佚名
从诗词教学中看传统文化的发展
传统文化是古典文明的一种“存在”，古典诗词是这个文明的主要精神载体。在西方现代文明影响之下，在“全球化”发展的今天，中国的古典文明正面临着被进一步“边缘化”的危机。 目前，学校的语文教学就正在体现着这种危机：古典诗词的教学中，对有关传统..
作者：重庆市江津区聚奎中学校 马联菊
师德要与时俱进
古人很重视“德” ，《左传》中说:“太上立德,其次立功,其次立言。”古人把“立德”放在了人生成就的第一高度，可见“德”之重要。而古之“德”和今人所说的“道德” 、“品行”是否为同一个概念呢？ 《礼记?中庸》曰：“知仁勇三者，天..
作者：杜红彪
让学习小组成为学生学习语文的家园
当我们在讲台上讲得口干舌燥而学生表情木然的时候，当我们牺牲休息时间督促检查而效果不佳的时候，让我们为一个个后进生转化而焦头烂额的时候……我们是否应该反思一下自己的教学行为：过分强调了老师的主导作用，忽视学生了学生的主人地位。给学生一碗水，不如..
作者：代显锋
当前语文教学效率低下的现状及表现
近年来，随着素质教育的实施和新课标理念的提出，先进的教学方法、成功的科研成果不断涌现。但由于有些语文教师对新课标理念认识模糊甚至有误，在教学实践行为上便出现了一些形式化、片面化、绝对化的做法，导致了课堂教学失效或效率低下的现象。其主要表现如下..
作者：慈溪市周巷中学 陈意科
让学生互相批改作文的一些做法
注：此法自在三年级15、16两班施行一月以来，学生反应效果极佳，学生们由原来的不想上作文课到现在的渴望上作文课，特别是作文批改课，他们大胆地评说别人的作文，既长了见识，提高了能力，更主要的是满足了个的表现欲。而每次到发作文时，每位同学都又有了一种..
作者：睢县高级中学 杨文章
开展自主性德育活动，促进学生个性发展
教育的目的在于让每一个学生生动活泼地自主发展，因而教育必须面向每一位学生，给他们以充分的自信，激励他们不断发展、取得成功。在德育活动中要引导学生主动参与，充分调动学生自我教育、自我管理、自我约束的主观能动性，在抓住共性的同时，根据..
作者：佚名
浅谈对新课程实施的再认识
我国基础教育课程的指导思想是“遵循教育要面向现代化、面向世界、面向未来的战略思想，贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义建设服务，实行教育与生产劳动相结合，要对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育，全面提高义务教育质量。同时，为..
作者：佚名
杨二嫂、圆规及其它
鲁迅先生的《故乡》中有这样的句子： “一个凸颧骨、薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在脾间，没有系裙，张着两脚，正象一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。……圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走。” 这里，作煮以圆规..
作者：不详
加强课外写作，提高语文素质
什么是课外写作?顾名思义，“课外写作”就是语文课之外的习作训练。由于它是课外的，因此，它具有立意随意性、选材广泛性、形式多样性、篇幅自由性等特点，便于抒写出自己的真情实感。 为什么要进行课外写作?首先该从语文教学的历史沿革谈起。自古以来，..
作者：丁益春
我教《离骚》的一些尝试和做法
今天继续和学生一起学《离骚》。 昨天，我让学生自己试读一遍课文，学生读的结结巴巴的，听了朗读录音后，学生深受启发，学会了用一种沉痛而激昂的语调朗读课文，读到“余不忍为此态也”时他们也用高八度的声音，很有激情。下课后一女生竟然跑到跟前对我..
作者：佚名
班主任工作总结6
记得在一本书上看到，教师分成四种类型：智慧爱心型，爱心辛劳型，辛劳良心型，良心应付型。 记得听一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做..
作者：吴春燕
一碗汤面
这是一个真实的故事，故事名称我们叫它做 [一碗汤面]。 这个故事是十五年前的十二月三十一日， 也就是除夕夜，发生在日本札幌街上一家「北海亭」的面馆里。 除夕夜吃荞麦面条过年是日本人的传统习..
作者：佚名
浅议语文阅读教学的读写训练
在教学中，我们经常听到一些语文教师抱怨，学生在堂上好像什么都听懂，但到了测验考试时，又好像什么都不懂，不懂得用自己的语言作答，不懂得按题目要求进行归纳概括，也不会写出好的作文。 其实，这正说明了我们的语文阅读教..
作者：广东省江门市新会实验中学 陈国庆
我的语文教学改革探索
坐在电脑前，整理着一年来我在语文教学方面所做的工作，这也是一年来我对自己语文教学改革的工作总结与反思，为新一年的语文教学改革做好准备。 2006年是我最有收获的一年。 2006年是我进步最大的一年。 我把2006语文教学改革所走过的路做..
作者：重庆市綦江县中峰中学：代显锋
浅谈我当班主任的体会
本人已从事班主任工作多年了，班主任是一个班级的组织者、管理者，不仅肩负着传授科学文化知识的重任，还是学生健康心理形成与良好行为发展的引路人，甚至会影响学生的一生。另外，班主任还是联系各科任教师及学生之间的纽带，又是..
作者：老董
一个新教师“试用期”的感悟
时间过的很快，转眼已是我进入教师岗位的第十三个月了，我也由一个“试用期”教师成为了一个名副其实的新教师。在过去的一年里，感觉“试用期 ”这三个字一直在我脑中盘旋，因为一旦“试用期 ”表现不合格，那就意味着不..
作者：周巷中学 陈意科
中学语文诗歌教学研讨
古诗词以其精炼的语言，丰富的想象，真挚的情愫传唱千年不衰，成为中国文化史上一道靓丽的风景线。 自“诗三百”以来，经楚辞、汉乐府、魏晋南北朝诗，迄唐诗宋词元曲，其间不绝如缕的是两千多年来诗人们忘情于其..
作者：吉林省敦化市官地镇中语文组 尹绪辉
在语文教学中多一些交流
内容摘要：随着全球化的发展，合作与交流显得越来越重要。在语文教学中，要让教师与学生进行交流，让学生与学生进行交流，让师生与文本进行交流，这样才能增进对文本的理解，才能真正达到我们的语文教学目标。 关键词：语文教学  ..
作者：谢华