语文教学与阅读
教师天地
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共 7,151 篇 · 第 37 / 358 页
书声琅琅情自悠——我的诵读教学感悟点滴
古人说“读书百遍，其义自见。”说的就是反复诵读文章，文意会愈加清晰。叶圣陶先生也指出：“国文和英文一样，不该只用心与眼来学习；须在心与眼之外，加用口与耳才好。吟诵就是心、眼、口、耳并用的一种学习方法。”古代李白、杜甫、欧阳修、王安石等，现代郭
作者：临沭大兴 郭玉金
让文学在学生心灵深处开花——我教《爸爸的花儿落了》
新课标指出;“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”这些新理念的提出对于当前大力弘扬主体精神,培养学生创造性的语文教学来说,无疑具有明确的人性化导向作用。"对话即沟通，它需要打动人心的话题，需要令沟通者能沉浸其间的心境。我就以自己教《爸爸的
作者：apple25ad7
家长会总结
本次家长会达到了预期的目的，除了一位同学的家长请假不能来外，其余都来了。家长们听得很认真，对于教师提出的要求，他们愿意接受；当举例讲到自己孩子的一些表现时，都发出了会心的笑声。 本次家长会的收获。 1、让教师对孩子在家的表现有了一个更
作者：不详
家长会备课
一、管理方面： 1、多数学生比较有规矩，课间、课外活动中追跑打闹现象减少，能够比较理智的处理同学间发生的不愉快。 2、为了拓展学生的知识面，同学互通有无，丰富课余生活，在家长和同学的倡导下，班级展开了图书互换活动。通过活动同学间的交往能
作者：不详
做一个师德高尚的人民教师案例
一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识，更要具备良好的师德，此所谓的“学高为师，德高为范”。教师的教育，不仅要求学生在学业上有所收获，更要学会如何做人。 教师要具备良好的师德，需要从小事做起，从我做起。只有不断学习，努力探索，外树形象，内强素
作者：李康平
新教师工作心得体会
我是2007年9月份才考进开发区实验学校的新教师，来学校后，我主要担任初一年级的生物和初二年级的生物教学工作。作为一名刚踏上新工作岗位的青年教师，作为一名学化学专业的，但要胜任两个年级生物教学工作的年轻教师，一开始我心中忐忑。感到压力很大。有点无
作者：开发区实验学校 牛莉
阅读教学中训练的时效性探究
一、课题背景及成因 在我国基础教育的大系统之中，“双基”训练是一大关节。叶圣陶先生生前与语文老师谈语文教学，常常强调训练的重要，他说：“学生须能读书，须能作文，故特设语文课训练之。其最终目的为：自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。
作者：红沙梁中学 何祥德
材料作文“破案六步曲”
材料作文的材料，不论是现实事件，历史故事，还是寓言哲理，多能从中找到案件的诸多要素，而分析材料与立意选择乃至构思成文的过程与破案经过相类甚多，姑以“破案”之法论之，望以助破解。 1、审视材料如刑警勘查罪案现场，寻找作案者留下的蛛丝马迹。
作者：吕志刚
痛并快乐着
尊敬的各位领导，各位老师，最亲爱的同学们： 大家上午好！ 不管你怨或不怨，高考它就在这里；不管你愿或不愿，离别它就在这里！两天考试，一份答卷，一千多个日子，高中就这样过去了。曾经最狂放的姐、最犀利的哥也许都要忍不住伤感：我的青葱岁月就
作者：Ht88111
高中历史说课标准模板
尊敬的各位评委，大家好！今天我说课的题目是《 》 一、说教材（地位与作用） 首先，我说下教材的地位和作用。 《XXX》是人教版必修XX第XX单元第XX课。本课的知识、理论、方法是学好以后内容的基础，它在整个教材中起着开篇点
作者：吴露芳
他山之石，可以攻玉——校际教研交流心得
五月的鲜花——娇媚，五月的清风——和煦，五月的太阳——娇艳，五月的人心——亢奋，五月的希望——五彩斑斓。播种春天的种子，收获秋天的希望；绽放春天绚丽之花，必将结成秋天壮实之硕果。为贯彻学校“质量立校，教研兴校，特色强校”思想，寻求突破“教改瓶
作者：长顺县摆塘中学文科组 王应学
师德师风学习心得体会
转眼间，踏上讲台身为人师已经有九年了，一路走来，有泪水，也有欢笑；有迷茫，也有收获。每年的师德集训都让我收获很多，曾经的困惑在培训中慢慢释然，找到了明确的答案。也让懵懂中的我知道了，师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中
作者：桃江四中 陈荣
用好德育这把盐
1月16日，发完成绩册，放寒假了。听见王彦君在走廊里大叫：“妈妈，我拿到三好学生奖状了。” 王彦君妈妈出现在教室门口：“陈老师，太谢谢您了。王彦君如果没有您，那肯定是毁了。他有今天的成绩，实在太感谢您了。” 我抚着王彦君的头：“不用谢，
作者：江苏省溧水县第一初级中学 陈培龙
让语文教学慢慢地陪着孩子走——有感于当前急功近利的语文教学
内容摘要：在急功近利思想的影响下，“操之过急”的做法让语文课堂变得生硬僵化，了无生趣！长此以往，这种“填鸭式”的教学使学生不是对语文课堂生了厌，就是对语文知识患了“消化不良症”。因此，本文提出了让语文教学慢慢地陪着孩子走的观点。语文教学，需
作者：梁俏梅
牵手和谐家校，欢度快乐暑期——2012年暑期告家长书
尊敬的家长朋友： 您好！在您的支持下，我们诚信学校已顺利的完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢。2012年的暑假即将开始，为了确保您的孩子能度过“健康、有益、安全、愉快”的暑假，引导学生自主、自立、自理、自律，合理地安排好暑
作者：诚信
兴趣是最好的老师
通过学习《义务教育英语课程标准》，让我明确了初中英语教学的目的是：通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力，激发学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯，为进一步学习打好初步的基础；使学生受到思想品德、爱国主义和社
作者：潮州市潮安县龙湖初级中学 成育彬
文言字词的翻译尽在＂加＂与＂减＂之间
长期以来，文言文的教学是一个难点，而其中解释字词又是难点之中的难点，令许多老师感到棘手。但是通过本人的一些教学实践探索，觉得文言文的翻译教学并非是不可突破。在新课标教学理念的指导下，本人认为文言文的翻译教学要还学生和文本的真源，让学生真正做到
作者：四川省射洪县官升镇中 胥胜民
2012年温州市中考语文试卷评析
温州市中考语文命题组 2012年语文学业考试命题遵循课标和省学业考试说明，强调以生为本，面向全体学生；基础和能力并重，注重考核语文核心能力，努力凸显母语文化的特质。试卷努力做到传承中有所创新，以期积极引领我市初中语文教学。 一、主题鲜明
作者：温州市中考语文命题组
2012届初三毕业典礼主持词
女：尊敬的各位领导、各位老师、家长同志们， 男：亲爱的学哥学姐们 合：大家好！ 男：三年前，当我们踏入学校的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。 女：此时此刻，我们每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离别的伤感和愁绪，忍着离
作者：不详
感受生命激情，吸纳思想辉光
美的文章是蓬勃生命力的体现，是生命激情的释放，是经心灵长期发酵、清香悠远的思维佳酿。长期不断地啜饮此佳酿，始感齿颊芬芳，继而沁透心脾，久而久之，这种清醇的馨香就会通过血液内化于整个生命中，外现于性格气质、言谈举止中。日常教学中我采用了一些谈不
作者：竹楼听雨cyx