《烛之武退秦师》学案8

约3790字。

　　学案（梁河县第一中学高一语文组   主备人：杨逵）
　　新课标高中语文•必修一  第二单元
　　烛之武退秦师  
　　班级：         姓名：                                                  
　　一、【学习目标】
　　1．理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义，掌握词类活用和文言句式。
　　2．学习本文精彩的人物语言——说理透辟，善于辞令，以及起伏跌宕，生动活泼的情节。
　　二、【知识储备】
　　1．《左传》是我国第一部编年体史书。相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。以《春秋》的记事为纲，以时间先后为序，记叙了上起鲁隐公元年（公元前722年），下迄鲁哀公二十七年（公元前467年），共二百五十五年的历史。《左传》突出的特点就是善于描写战争和记述行人辞令，记事条理清楚，叙述精确，详略合宜，委曲简洁；写人简而精，曲而达，婉而有致，人物形象栩栩如生。常常是寥寥几句，就能使读者如见其人，如闻其声。不仅具有极高的史学价值，而且还具有极高的文学价值。为后世叙事散文树立了典范。“传”意为注释，《左传》为给儒家经典《春秋》所作的注释性文字。《左传》也称《左氏春秋》、《春秋左氏传》，与《公羊传》、《谷粱传》合称“春秋三传”。
　　2．秦、晋围郑发生在公元前630年。此前，郑有两事得罪了晋国：其一，晋文公重耳当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；其二，晋楚城濮之战中，郑国出兵帮楚国。 晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢？这是因为，秦国当时也要争夺霸权，也需要向外扩张。公元前632年的城濮之战，就是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直很好；更重要的是，这时的秦国也有向外扩张的愿望，所以，秦、晋联合也就是必然的了。
　　三、【课前作业】
　　归纳本文文言基础知识
　　A组 请找出例句中的通假字并解释。 
　　①焉用亡郑以陪邻？　    ②共其乏困　　 
　　③何厌之有？            ④秦伯说　　
　　⑤失其所与，不知　　
　　B组 1. 解释下列句中古今异义词。
　　①行李之往来             行李：        
　　②若舍郑以为东道主       东道主：
　　③微夫人之力不及此。     夫人：
　　2. 指出说明下列句子中词类活用。
　　①晋军函陵　              ②若亡郑而有