约3640字。

　　《雨霖铃》导学案
　　【学习目标】
　　1．初步了解词的章法和句法特点。
　　2．感受、品赏词的意境、词的情韵。
　　3．初步掌握品赏词的基本方法和步骤。
　　4．在词的艺术境界中提升自己的人格，净化自己的情怀。
　　【学习重点】
　　1．感受、品赏词的意境、词的情韵。
　　2．初步掌握读词诵词的能力。
　　【学习难点】
　　1．初步掌握品赏词的基本方法和步骤。
　　2．在词的艺术境界中提升自己的人格，净化自己的情怀。
　　【知识链接】
　　一、文学常识
　　1.文体知识：
　　词是我国古代诗歌的一种。它始于梁代，形成于唐代而极盛于宋代，与唐诗，元曲并称，又名乐府、近体乐府、乐章、琴趣，还被称作诗余、歌曲、长短句等。
　　词是一种和乐而唱、句式长短不齐的诗体。起初时称“曲子”“杂曲子”“曲子词”。它的特点是“调有定句，句有定字，字有定声。”
　　词大致可分小令(58字以内）、中调(59一90字)和长调（91字以上，最长的词达240字)。一首词，有的只一段，称为单调；有的分两段，称双调；有的分三段或四段，称三叠或四叠。段的词学术语为“片”或“阕”。
　　词有词牌，词牌决定了这首词的字数、句数和平仄声韵。词必须有词牌，但不一定有标题。词牌的产生大体有以下几种情况：沿用古代乐府诗题或乐曲名称；如《六州歌头》；取名人诗词句中几个字，如《西江月》；据某一历史人物或典故，如《念奴娇》；还有名家自制的词牌。词发展到后来逐渐和音乐分离，而成为一种独立的文体。
　　2.作者简介
　　柳永（约987—约1053），原名三变，字耆卿，排行第七，世称柳七。本热心功名事业，但仕途坎坷，失意无聊，流连坊曲，乐工歌妓每得新腔，必求柳永作词，始行于世，甚至传入禁中。尝有《鹤冲天》词云：“忍把浮名，换了浅斟低唱！”宋仁宗闻而使之落榜，曰：“何要浮名，且填词去。”由是自称“奉旨填词”。改名后，中进士，历余杭令、盐场大使，终于屯田员外郎，世称柳屯田。柳永目睹都市繁华，熟悉偎红倚翠生活，颇多描绘太平、歌功颂德之作，但因长期接触下层，身世穷愁，饱尝羁旅况味，身世之叹与对现实的不满亦每融入词中，故作品也有一定现实意义。精通音律，善以口语、俗语入词，且工于铺叙，通过大量制作慢词而推动了词的发展，影响广泛，甚至在西夏亦云“凡有井水饮处，即能歌柳词”。
　　他是宋词的第一位变革者。他的创作广泛地反映了社会人生。除了男女恋情，还有都市生活的某些侧面，在一定程度上体现了城市下层人民的生活和思想情感。在艺术形式上，柳永采用民间曲调入词，大量创作慢词，有效地扩大了词的体制，对宋词的发展起了奠基作用。
　　二、解题
　　《雨霖铃》：
　　唐玄宗时教坊大曲名，后用为词调。霖，一作“淋”。王灼《碧难漫志》卷五《雨霖铃》条：“《明皇杂录》及《杨妃外传》云：‘帝幸蜀，初入斜谷，霖雨弥旬。栈道中闻铃声，帝方悼念贵妃，采其声为《雨淋铃曲》以寄恨。’……今双调《雨淋铃慢》，颇极