课件共35张,教案约2030字。
姓名 张丽 电话
学科 语文 年级 高三
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单位 山东省禹城市第一中学
教学设计
教学主题 《雨霖铃》
一、教材分析
《雨霖铃》是鲁教版选修《唐诗宋词》第3单元《柳永词二首》中的一篇。此词是柳永的代表作,描写作者与情人难舍难分、缠绵悱恻的离别情绪及设想别后清冷孤寂的情景,集中体现了婉约派词的风格。本课意在引导学生通过鉴赏诗句语言,弄清词人通过哪些典型景物,采用哪些艺术手法来表现这种情感的。导入环节借助《送别》导入,让学生在凄婉的音乐中提前进入情境。
二、学生分析
本课的教学对象是高一年级的学生,对词这种体裁并不算陌生。在初中时已有接触,必修一学过毛泽东的《沁园春•长沙》,感受了词的语言美、意境美,但只停留在较浅的层面上,他们的思维能力和审美能力还有待提高,所以教师要引导学生进入特定的审美意境,培养学生的鉴赏能力。
三、教学目标
1、感受词中浓浓的离别之情,理解词人感伤的情怀,体会情景交融的特点。
2、学习虚实相生的手法。
四、教学环境
□简易多媒体教学环境 □交互式多媒体教学环境 √网络多媒体环境教学环境 □移动学习 □其他
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