约7140字。

　　人教版选修《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》导学案设计教师版
　　三维学习目标：
　　1、   疏通字词，了解文意，积累文言词句。
　　2、   把握孔子的思想。
　　3、   训练翻译浅近文言文的能力。
　　教学重点、难点  :
　　分析文意，把握文中的人物形象，更好地理解孔子“礼治”的思想。  
　　一、导言：
　　1998 年，诺贝尔奖获得者共同作过一个宣言：“如果人类要在 21 世纪继续生存下去，必须回头两千五百多年，去吸取孔子的智慧。”现在让我们一起来了解孔子以及有关的文学常识，积累孔子的智慧。
　　二、完成预习：
　　1 、填空：
　　孔子，名 _____ ，字 _____ ， _____ 家学派创始人，被尊称为 _____ ，思想核心是 _____ ，政治上主张 _____ ，鼓励人们 _____ ，即“出来做事”。
　　《论语》是 __________ 体散文，是 __________ 记录的 __________ 的言行的，它和         、            、        合称“四书”，。
　　（参考答案：丘、仲尼、儒、圣人、仁、礼治、入仕；语录、孔子门人及再传弟子、孔子及其弟子。《孟子》、《大学》、《中庸）
　　2 、搜集孔子的名言，理解你积累的名言的内容：
　　（ 1 ）、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不   愠，不亦君子乎？”
　　译文： 孔子说：“学习并且不断温习，不是很愉快的事吗？有朋友从远方来，不是很高兴吗？人家不了解我，我也不怨恨，这样的人不是君子吗？”
　　（ 2 ）、子曰：“不患人之不己知，患其不能也。”
　　译文： 孔子说：“不怕别人不了解自己，只怕自己没有能力。”
　　（ 3 ）、子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
　　译文 ：孔子说：“三个人一起走路，其中一定有值得我为师学习的人；我选择其中好的并且向他学习，看到其中不好的就改正过来。”
　　（ 4 ）、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
　　译文： 孔子说：“只读书而不深入思考就会茫然无所知；只是空想而不读书就会产生疑惑。”
　　（ 5 ）、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
　　译文： 孔子说：“对于任何事情了解它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为乐的人。”
　　（ 6 ）、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
　　【译文】 孔子说：“把所学的东西默默地记下来，不断学习而不厌烦，教导别人而不感到疲倦，这些我做得怎么样呢？”
　　（ 7 ）、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”