约17920字。
语文综合性学习和新理念阅读竞赛适应性复习试题
第（4）组试题       拟题人：吕仙姣
一、  综合性学习：
平时，课堂上语文老师提及2005年度感动中国的十大人物，许多同学都回答不上。因此，语文老师准备举办一次综合实践活动，了解一下2005年度感动中国的十大人物的事迹。假如你就是班上的一员，请你完成以下题目：
（1）、假如你是主持人，请你为这次活动写一段开场白，点明开展这次活动的目的。
（字数在50——80之间）
（2）、请根据获奖者洪战辉的颁奖词写几句心灵对话。
示例：（你、事迹、评价、感悟）
你（邵飘萍）                                （洪战辉）
一代报人                                           
一支如橼的巨笔                                            
一份如雷的《京报》                                        
让光明与真相交融                                                  
在你深情坚毅的目光中                                                  
我们走向真理                                        
　（附：颁奖词：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者。）
    （3）、在语文学习方面，你还希望开展哪些活动？给语文老师提一条合理的建议。 


二、现代文阅读：
（一）  最后的善良

他是一个劫匪，坐过牢，之后有杀了人，穷途末路之际，他又去抢银行。
是一个很小的储蓄所，两个女子拼命反抗，他把其中一个杀了，另外一个劫持上了车。因为有人报了警，警车越来越近了，他劫持着这个女子狂逃，把车都开飞了，撞了很多得人，
语文综合性学习和新理念阅读竞赛适应性复习试题
                     第（九）组试题            拟题人：张扬珍

一、综合性学习
（一）、春天，美好的季节。希望中学初三（1）、⑵班围绕中学生上同有害还是有益在室外举行了一场辩论会。甲方说：中学生上网浪费了很多学习时间，且容易受不健康信息的影响，一些学生犯错误就是因为上网的缘故，所以，我方认为中学生上网有害无益。
你如果是乙方的主辩手，你将从哪两个角度来反驳？请在下列横线上作简要的陈述。
⑴　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑵　　　　　　　　　　　　　　　　　　                  

（二）、下面是噪声与人体健康关系的统计说明，根据表格内容回答
问题。
音     量     噪声情况 与人体健康的关系 
40-60分贝 一般说话的声音 不影响人体健康 
60-80分贝 相当于一台打印机或一台割草
机发出的声音 人的心血管将受到伤害 
80-100分贝 相当于一辆从身边驶过的卡车
出的声音 会对人的听力造成很大伤害 
100-12分贝 相当于贺锯或迪斯科舞厅、随身
听发出的声响 严重影响人们的听力，人们难
以忍受，身心会常受到伤害 
120分贝以上 相当于爆破及有些打击乐发出
的声响 人们会失眠、心慌、精力无法
集中，健康将会遭受极大伤害 

（1）根据表格内容，用一句话概括概噪声与人体健康的关系。 
（2）降低噪声污染已成当务之急，对此你有何建议，请写出一条。