约3030字。

　　一、给下列加点的字注音。
　　河畔(pàn)　　　 荡漾(yàng) 青荇(xìng) 
　　榆荫(yú) 浮藻(zǎo)  沉淀(diàn)
　　撑着(chēng)  长篙(gāo) 漫溯(sù) 
　　斑斓(bān lán) 笙箫(shēng xiāo)
　　二、辨析下列词语，在横线处填上恰当的词语。
　　1．沉淀•积淀
　　[辨词]　都有“沉积下来”的意思，都可作名词。“沉淀”指沉到溶液底层的难以溶解的物质，比喻凝聚、积累。“积淀”指长时间积累起来，用于指习俗、文化等。
　　[运用]　①情感需要沉淀，才能写出好诗。
　　②一座好的园林，是民族文化积淀的象征。
　　2．斑斓•斑驳
　　[辨词]　“斑斓”指色彩错杂灿烂，多指鲜艳颜色的花衣服、艳丽的羽毛兽皮等。它可搭配成五彩斑斓、斑斓色彩。“斑驳”着重指颜色花纹相杂，一般指一种颜色杂有别的颜色或颜色深浅不一，花花搭搭，如树影、布满渍痕的墙壁等。它可搭配成斑驳的黑影、斑驳的旧画等。
　　[运用]　①宜章县杨梅山镇香花村仍残留下一堵断墙，青砖斑驳，苔藓密布。
　　②秋日里树叶变黄变红，变得斑斓多姿，装点了城市、村庄等各个角落。  
　　三、填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　　)
　　《再别康桥》共七节，几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语，________，如向西天的云彩轻轻招手作别，________，康河水底的招摇的水草，榆荫下的长满浮藻的青潭，等等。而且通过动作性很强的词语，如“招手”“荡漾”“揉碎”“漫溯”“挥一挥”等，________，给人以立体感。
　　①给人带来视觉上美的享受　②人们视觉上美的享受靠它带来　③康河里倒映的是河畔的金柳　④河畔的金柳在康河里的倒影　⑤把每一幅画面变成了动态的画面　⑥使每一幅画面变成了动态的画面
　　A．①③⑤ B．①④⑥ 
　　C．②④⑤ D．②③⑥
　　B　[第一处前面一句的主语是“诗人”，此句未完，后面一句的主语仍然是“诗人”，因而要选①句；第二处根据后面紧跟的两句话的中心词都是诗中的意象，因而选④；第三处前面是所列词语，后面应该说这些词语的作用，所以此处的主语应该是这些词语，所以选⑥。]
　　四、指出下面句子中的语病，并改正。