约5270字。

　　第二单元
　　6　大堰河——我的保姆　再别康桥
　　课后篇巩固提升
　　一、夯实基础
　　1.下列加点字的注音有错误的一项是(　　)
　　A.斑斓(lán)　　　　　河畔(pàn)
　　荡漾(yànɡ) 浮藻(zǎo)
　　B.青荇(xìnɡ) 长篙(ɡāo)
　　笙箫(xiāo) 溯源(sù)
　　C.残羹(ɡēnɡ) 发酵(xiào)
　　罗绮(qǐ) 细腻(nì)
　　D.狗吠(fèi) 霉菌(jūn)
　　粗糙(cāo) 侵蚀(shí)
　　答案C
　　解析C项中“酵”应读作“jiào”。
　　2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(　　)
　　A.碾压/辗转 保姆/永保青春
　　堤堰/偃旗息鼓
　　B.推诿/枯萎 炕头/引吭高歌
　　浆洗/奖掖提拔
　　C.佼美/矫健 瓦菲/雨雪霏霏
　　赡养/高瞻远瞩
　　D.欺侮/诲暗 苔藓/怡然自得
　　沉沦/天伦叙乐
　　答案B
　　解析A项中“永保青春”应为“永葆青春”;C项中“佼美”应为“娇美”;D项中“诲暗”应为“晦暗”。
　　3.依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是(　　)
　　艾青说:“我所努力的对诗的要求是四个方面:　　　　　　,有意识地避免用华丽辞藻来掩饰空虚;　　　　　　,以一个意象来表明一个感觉和观念;　　　　　　,以全部力量去完成自己所选择的主题;　　　　　　,不含糊其词,不写让人费解的思想,决不让读者误解如堕五里雾中。”
　　A.朴素　　集中　　单纯　　明快
　　B.单纯　　朴素　　明快　　集中
　　C.朴素　　单纯　　集中　　明快
　　D.单纯　　集中　　明快　　朴素
　　答案C
　　解析第一个横线后有“华丽”一词,所以第一个横线处应填“朴素”,排除B、D两项。用这种方法进一步排除可选定答案为C项。
　　4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(　　)
　　A.徐志摩可以说是新诗的诗魂,茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山诗人”,又是“末代诗人”,他以后的继承者未有能望其项背的。
　　B.说来很惭愧,我对国际问题一窍不通,写起国际问题文章来,只是信手拈来,哪里有什么真才实学?
　　C.他完全沉醉在大自然的怀抱里,临到他要离开的前夕,在一个美丽的黄昏,他漫步于康桥,举步维艰。
　　D.夕阳下流淌的康河,波光潋滟,栩栩如生,河畔的金柳姿态婀娜,如妩媚的新娘,动人心弦。
　　答案A
　　解析B项,“信手拈来”指随手拿来,多形容写文章时能得心应手地运用词汇和选用材料,此处应用“信笔涂鸦”。C项,“举步维艰”形容行动困难或生活艰难,与语境不符。D项,“栩栩如生”形容生动逼真,与语境不合。
　　5.下列句子中,没有语病的一项是(　　)
　　A.不仅该诗描述了大堰河悲惨的一生,还通过对大堰河不幸身世的讲述,抒发了诗人对劳动人民的同情。