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语文教学资源

《六国论》同步练习16

人教版

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doc
文件大小
242 KB
更新时间
2022/3/25 11:53:46
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约6380字。

  16.2六国论
  1.下列句子中加粗词的意义,相同的一项是(   )
  A.夫六国与秦皆诸侯 与嬴而不助五国也
  B.向使三国各爱其地 使六国各爱其人
  C.燕赵之君,始有远略 始速祸焉
  D.故不战而强弱胜负已判矣 下而从六国破亡之故事
  2.下列句中加粗词的意思与现代汉语相同的一项是(   )
  ①至于颠覆,理固宜然
  ②下而从六国破亡之故事
  ③师不必贤于弟子
  ④可谓智力孤危
  ⑤思厥先祖父
  ⑥胜负之数,存亡之理
  A.③④ B.①③ C.②⑤ D.①⑥
  3.下列加粗词语用法归类正确的一项是(   )
  ①日削月割,以趋于亡
  ②以事秦之心,礼天下之奇才
  ③盖失强援,不能独完
  ④小则获邑,大则得城
  ⑤项伯乃夜驰之沛公军
  ⑥项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公
  ⑦被坚执锐
  ⑧假舟楫者,非能水也,而绝江河
  ⑨于是为长安君约车百乘,质于齐
  ⑩有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心
  A.①②⑤⑥/③④⑦/⑧⑨⑩
  B.①⑤⑥⑩/②⑧⑨/③/④⑦
  C.①②⑤⑥/③/④⑦/⑧⑨⑩
  D.①⑤⑥/③/④⑦/②⑧⑨⑩
  4.下列句中加粗词的意思与现代汉语相同的一项是(   )
  ①至于颠覆,理固宜然
  ②下而从六国破亡之故事
  ③师不必贤于弟子
  ④可谓智力孤危
  ⑤思厥先祖父
  ⑥胜负之数,存亡之理
  ⑦较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍
  A.③④ B.①⑦ C.②⑤ D.①⑥
  5.下列有关古代文化常识的解说,不正确的一项是(   )
  A.“论”是中国古代一种论文文体。《昭明文选》里将“论”分为两类:一是史论,二是政论。政论即“学士大夫议论古今时世人物或评经史之言”,如《六国论》。
  B.“诸侯”是古代中央政权所分封的各国国君的统称,周代分公、侯、伯、子、男五等,汉朝分王、侯二等。诸侯有自己的封地,面积大小一样,必须服从王室,