约1550+1850字。
涉江采芙蓉
(30分钟 100分)
基础
达标 能读懂古诗大意,把握诗歌主旨
素养
突破 文化传承与理解
读懂诗歌标题之方法:
①分析写作的背景和内容,包括时间、地点、对象、事件等;
②分析诗歌的题材;
③分析揭示的情感,奠定的感情基调;
④分析诗歌的表达技巧。
题组一 基础通关(28分)
1.秋日午后,满园桂香,你信步其中,最合适描绘此时景物的诗句是(10分) ( )
A.绿玉枝头一粟黄,碧纱帐里梦魂香,晓风和月步新凉。
B.桂子月中落,天香云外飘……霜薄花更发,冰轻叶未凋。
C.暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。
D.南中有八树,繁华无四时。不识风霜苦,安知零落期。
2.补写出下列句子中的空缺部分。(18分)
(1)《涉江采芙蓉》中,“ , ”两句描绘了一幅游子望乡的感人画面。
(2)《涉江采芙蓉》中,既抒发主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达自己对爱情的忠贞的诗句是“ , ”。
(3)《涉江采芙蓉》中,“ , ”两句运用比兴手法,生动表现了抒情主人公雅洁的形象,营造了清幽、高洁的意境。
题组二 悦读时间(60分)
(一)阅读下面这首唐诗,完成3~4题。(30分)
春 江 夕 望
……
虞美人(春花秋月何时了)
(30分钟 100分)
基础
达标 能分析诗歌的形象,赏析古诗词的表达技巧
素养
突破 文化传承与理解
鉴赏古诗词表达技巧之方法:
①分析所运用的修辞手法:比喻、夸张、比拟、借代、对比、双关、反问等;
②分析所采用的表达方式:有写景、状物、叙事、议论、抒情等;
③分析所运用的表现手法:借景抒精、托物言志、寓情于景、情景交融、直抒胸臆、虚实结合、想象、衬托、用典、象征等。
题组一 基础通关(28分)
1.下列诗句中,没有使用借代手法的一项是(10分) ( )
A.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
B.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
C.总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
D.恸哭六军倶缟素,冲冠一怒为红颜。
2.补写出下列句子中的空缺部分。(18分)
(1)《虞美人》中,李煜以“ , ”两句写花开月圆的美好日子已经结束,将现在和过去交织在一起,抒发了抚今追昔的情感。
(2)李煜《虞美人》中,“ , ”两句直接表达了对故乡的深深思念。
(3)李煜《虞美人》中,“ ? ”两句用比喻和设问的手法表达了一个亡国之君的无限哀愁。
题组二 悦读时间(60分)
(一)阅读下面这首宋词,完成3~4题。(30分)
清平乐•年年雪里
李清照
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