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师生互动，搭建语文高考“得分意识”与“得分能力”之间的桥梁

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取法其上，以点带面——几个纠偏案例引起的思考

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有效提高学生的语文阅读能力之我见

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沈从文社会理想中的矛盾及其在《边城》中的表现

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浅谈创造性语文教学

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做一个学生喜爱的“导游”——我看新课程中教师的角色定位

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切实加强农村初中语文口语交际课堂教学

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浅谈语文教学中学生创造力的开发

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实施自主教育，培养思维的多维性和创造性

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作文教学中学生人文素养的培养

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语文教学中学生健全人格的培养

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营造氛围，唤醒灵性，放飞心翼——让班集体成为学生个性发展的舞台

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创建课堂与生活的“超级链接”——谈作文课堂教学改革

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走出误区，实现计算机辅助教学的最优化——计算机辅助语文教学应用现状分析

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让语文教学成为德育教育的“利器”

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如何培养学生的语文兴趣

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幽幽月夜景，深深宇宙情——试探张若虚《春江花月夜》的宇宙意识

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浅谈口语交际在自辅教学中的设计

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也谈作文教学中创新能力的培养

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咀嚼诗歌语言的十种技巧

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