语文教学与阅读
教师天地
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文言文有效教学探索
我校属F类，学生的文言文基础普遍薄弱，学习古文如啃骨头，又累又难以吮出味道来。但教材所要求的篇目较多，背诵的任务也重，加之高中语文学习的时间紧迫，为了尽量让学生掌握更多的古文基础知识，提高阅读能力，在这有限的时间里，如何教出效果来？我们备课组
作者：佚名
运用媒体课件，优化语文教学
“高效低耗”是教学的要求之一。长期以来，教学界从教学手段优化的角度对此作了不懈的探索。运用媒体课件辅助语文教学，可以以其强大的信息综合处理能力，快捷，方便的交互方式，增大课堂的容量，提高教学的效率。多年来，本人运用PowerPoint，蒙泰瑶光以及M
作者：翁祐中学：梁广隶
语文课如何吸引学生的注意力
《义务教育语文课程标准（2011年版）》中指出“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”想要学好其他科目，就必须先学好语文这门工具性的学科。但就是因为学生从小就开始学语文，他们认为语文很好学
作者：乌苏市吉尔格勒特乡中心学校 周立碧
浅谈语文阅读理解教学
语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，那么怎样才能清晰熟练地掌握这项内容呢？我认为应从阅读中来，好的词语、优美的句子、精巧的构思等，都离不开读，在诵读的过程中去感悟作者情感、品味文章优美的语言，继而能够将其吸收和借鉴，成为自己的经验与收获。有
作者：新疆乌苏市吉尔格勒特乡中心学校 周立碧
九（2）班班主任工作计划
为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期初中班主任工作计划： 一、指导思想 以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以
作者：田代东
《说“木叶”》引用诗句解析
1、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。——（战国楚）屈原《九歌﹒湘夫人》 译文：袅袅，形容微风吹拂。波，微波泛动。万物不住摇啊秋风吹拂，洞庭湖波涌啊，落叶纷飞。 2、洞庭始波，木叶微脱。——（南朝）谢庄《月赋》 译文：洞庭湖的湖
作者：佚名
高三下期作文教学之一个重点两个基本点
高三下期作文教学之 一个重点两个基本点 高三下学期作文教学与之前各时段的作文教学有明显不同，首先是学生经过前期作文写作教学实践，作文水准有所提升，与此同时还会存在各具个性需要有针对性解决的问题；其次是随着高考时间越来越接近，学生
作者：佚名
中流砥柱话石矾
石矾塔位于云霄漳江入海处，距离县城20公里，它是福建省唯一的海中石塔，也是明清时期石构建筑的典型。 据《云霄厅志》记载，流贯云霄全境的漳江，经县城至佳洲分成南北两江，闯过石关迤逦入海，两岸南北岐山束腰对峙，俗名“牛相牴”，江心有撮小礁岛
作者：方丽芬
让孩子热爱阅读
读完雷夫的《第56号教室的奇迹》这本书，作为一名从事多年教育的教师而言，有着从未有过的触动与震撼。令我感受最深的还是雷夫对孩子们阅读习惯的养成与阅读方法的指导。 首先要培养孩子终身阅读的好习惯。 正如雷夫在书中所提到的“阅读不是一
作者：佚名
红土地里才能蕴育燎原之势
时代在变，教材在变，人的观念也在变。从我三年前踏上语文老师这个岗位开始，全国上下已经实施新新课程改革了，因而接受的全是新的教育理念。而作为农村初中语文教师的我，在实施新课程的过程中却是疑惑多多、困难重重。 一、秤铊虽小压千斤 实
作者：江南学校 胡小琴
也谈文言文教学
通过学习，聆听专家的报告，观看视频，翻阅学习园地，收获多多，尤其是在文言文教学方面得到一些有益的启示，下面结合本人多年来的教学实践，谈谈文言文教学。 一、关注课前的信息收集。 提前半个月布置观看或查阅与苏轼有关的视频或信息。设置
作者：山东省汶上县次丘镇中学 赵洪军
“读书”，语文学习的第一要务
语文课程着重强调引导学生多读书、多积累，重视语言文字运用的实践，在实践中领悟文化内涵和语文应用规律。重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。关注学生通过多种媒介的阅读，
作者：山东省汶上县次丘镇第一中学 赵洪军 张恒利
又一次家访后的思考
时间：2015年4月8日 地点：吴相庙居民点、刘家河居民点、许家冲居名点 家访教师：张光林 韩宗秀 这一次和班主任张老师用了大半天时间走访了住在三个居名点的八名学生。这八名学生都是七（4）班成绩较好或中等偏下，
作者：夷陵区实验初中 韩宗秀
沈茂德：给教师的十条建议
第一条：关爱学生，让学生喜欢你 我们面对的是一些尚未成熟的懵懵懂懂的孩子，如果他不喜欢你，他就不相信你的一言一行，任何崇高的使命和宏大的目标都可能成为空中楼阁；如果学生喜欢你，他就会相信你的每一句话，他就会和你合作，你就会感受“教学相
作者：不详
让写作贴近生活，让生活走进作文
面对五彩缤纷的生活，每个人都有自己的认识和理解。然而，生活在学生的作文中常常是 “千人一面” “千口同腔”，而学生作文是也是绞尽脑汁，最终还是免不了落入“俗套”之中。 一、作文教学现状分析 1、作文与生活脱轨 作文与生活是密
作者：谭雨
让生命之花在赏识中绽放
无论多么优质高校的课堂，都离不开教师这个重要的主导角色。-----题记 众所周知，课堂评价是教育评价的重要组成不分，其特有的价值在现代教育体系中占有很重要的位置，而赏识性课堂评价对于创造良好的教学氛围，对于学生主体作用的发挥，人文素养的积淀
作者：王枫中学 李红霞
德育课程的来龙去脉
随着知识的日新月异、新生事物的不断涌现，教育教学环境日益发生了巨变。德育教育也应与时俱进。笔者认为，变的方向就是班会课变成德育课。德育课应该是一门专门对学生进行品德、人文素养、艺术熏陶等教育的内容十分广阔而极富综合性的课程，能比其他学科更好地
作者：永昌一中 张含光
浅谈班主任怎样做好对学生的表扬与批评
在现阶段，学生在家庭中多为独生子女，由于家庭成员中都争着去讨好孩子，所以他们成了名符其实的“小皇帝”。有些学生从小就养成唯我独尊、为所欲为的不良习惯，所以班主任在管理学生的过程中深感困惑和力不从心。作为一名教育工作者，有责任帮助学生发现自身的
作者：张正新
母亲的2014
一 她躺在四张长条凳搭成的床上，稍微挪动便听见肋骨松动地响，这种松动像四条长凳中的某一条，隼卯坏掉的样子。才恍惚了一小会，阳光又向前移了一截。在阳光下觉得热，在阴凉处觉得冷的母亲，又在咒骂自己不会动弹的身子。弟弟木讷地站在一旁，显然也
作者：许文舟
莫忘5·12
周恩来总理曾说：“一个民族如果忘记了历史，就会成为一个愚昧的民族。”对于不幸，我们是否很健忘？ 从汶川到玉树，再到芦山，彼时的灾难，已然随着媒体视线的转移正在远离人们的视野。而后来，各种事故与灾难，还会不时地激荡起我们每个人心中的余震
作者：郭永超