语文教学与阅读
教学札记
教学札记栏目，汇集语文教学与阅读参考文章，可按标题查找内容。
文章列表
共 4,783 篇 · 第 113 / 240 页
演艺圈里的“替”族词
演艺圈内“替身演员”早已有之。如今的某些名演员动不动找替身，替身分得越来越细，圈子里就有了一组“替”族词。近来因电影《夜宴》中的替身演员从幕后走到台前，要求“署名权”引起媒体关注，使圈外人有幸接触到这些“替”族词。 一、武替、文替、光替..
作者：曾毅平
让网络语文课灵光四射
一、新课程下语文网络课的主要问题 网络下的语文课由于技术的介入导致了与教学过程有关的诸多因素的变化，新的课堂教学结构模式突破了师生之间纵向交流的局限性，发展了学生之间的横向交流，使信息传递方式形成了纵横交叉的网络结构。可以说网络给语文教..
作者：江苏省前黄高级中学 杨虹
《雷雨》不解之谜
《雷雨》一经问世，就轰动了整个文坛。这一成就的取得，得力于剧本情节的紧凑集中，结构安排的巧妙周到，矛盾冲突的紧张激烈；更得力于其中鲜明的人物形象。 九十年代初我上师范时就曾拜读《雷雨》，为其中的人物鲜明和情节的巧妙激动不已。后来又教授《..
作者：河北省魏县第一中学 康保民
导航——利用语文的课文目录来带动语文的复习
高三复习进入最后的阶段，怎样在有限的时间里更有效地开展学习，是每一位考生高度关注的。复习阶段存在着不少学习误区，参考资料满天飞，什么“1+1”、“三点一测”、“四点三测”、“走向清华北大”、“三级跳”……真是数不胜数。有的是同步讲解，有的是复习
作者：不详
让语文教学回归生活
记得我的一位学生在周记中这样写道：“学习是如此枯燥，如此乏味，我觉得自己犹如机器人一般，每天听课、记笔记、做作业……每天教室、食堂、宿舍……我讨厌学习，但父母和老师却老在我耳边说要把学习搞好，要考上好大学……所以我又必须学习……”读起来真让人..
作者：陈立燕
暗香浮动，诗意语文
语文应该是最美的学科，她内容博大，底蕴深厚，潜藏着人类无数智慧的结晶，蕴含着人生深刻的哲理，有如暗香浮动，沁人肺腑。然而，这最美的学科在当代教育中，有时却变得十分的枯燥，死板，怎样激活课堂，深化课堂呢？我认为引诗入课堂，诗化语文课不失为良策。..
作者：胡健
其乐无穷——培养学生语文学习兴趣点滴
“一名学生就是一个家庭的希望！”每每记起陈校长的这句话，每每在心中涌起一股责任感。因为我也有孩子，也在读书求学，将人心比自己，更感到一个教师责任重于泰山，任教一个班，就是四十多名学生，就是四十多个家庭的希望，我任教两个班的语文，就应该给八十多..
作者：麻城博达学校高中部 何正平
新课程下提高学生语文素养的几点构想
在语文教学中，教师经常感慨语文教学的困难，学生的领悟能力差，感悟能力低，有时觉得语文教学无从下手，这在大中小学都是一种非常普遍的现象。以前，曾有这样一种说法：“大学生是一群只有知识，没有文化的学生。”这些感叹和说法值得广大教师去思索和反省当前..
作者：宁乡四中 胡健
又上《春江花月夜》——在反思引导下的再实践
《春江花月夜》在一个班刚刚上完了，学生对这节课还是比较满意的，因为在课堂上他们参与度较高；下课后，他们还念着诗中的句子走出教室微笑地和我打招呼。但我总觉得意犹未尽，心中还有很多说不出的感觉。 课后，我我反复思考，问题在哪里？我翻开..
作者：吴良高
以小见大著经典
鲁迅先生是一代文学家、思想家、革命家，可写可歌的事迹很多，但《一面》却仅选取作者与他的一面之缘来写：先写作者与鲁迅一面之交的起因，因为离接班还有半个钟头，外面又下雨，所以到内山书店去躲一躲雨；继写内山的热情接待和作者买书缺钱的困窘，为鲁迅的出..
作者：周立雄
气势磅礴著雄文
毛泽东不仅是我国伟大的无产阶级革命领袖，而且是一位语言大师，他的文章不仅语言准确洗炼，而且极富鲜明的感情色彩，就是一篇短小的新闻也让他写得感情充沛，气势磅礴，读来令人荡气回肠。《人民解放军百万大军横渡长江》就是其中最杰出的代表作。 一．..
作者：周立雄
新课程实施过程中教师要有“四种意识”
在新课程的推进中，随着课堂教学改革逐步深入，新课程也正在走进师生的生活。但好多教师在新课程的推进过程中，有许多老师总觉得“踩不着点儿”，课堂上快乐于“活教活学”的同时又痛苦于“顾此失彼”。其实是语文教师不能不断更新自己的教学理念，以适应新时代..
作者：佚名
“用教材教”的基础是“教教材”
一 近期关于在语文教学中应如何看待和使用教材的讨论颇为热闹，有恪守“教教材”的，有主张“用教材教”的，也有认为应视情而定的，还有觉得两者实际上是一回事的。观点各异。总体来看，主张“用教材教”的占了上风，因为它有中西两方面的理论支撑：“中..
作者：林富明
我理想中的语文教学观
一、 要让学生喜欢语文老师并且爱学语文 首先，怎样让学生喜欢语文老师 作为一位语文老师应成为学生的良师益友，成为他们语文素养的补给者，高尚情感的培育者，人生价值的塑造者。为此，教师一定要放下高高在上的权威，蹲下身子和学生交流沟..
作者：周春雷
语文自主创新教学法
新一轮课程改革，提倡教学方式、学习方式都要进行相应的转变。教师要从课堂的主导者，变为课堂的引导者组织者。学生要从接受式学习转变为发现式学习，倡导讨论、合作、探究的学习方式。这意味着，传统的课堂教学模式已亟需变革。在丰富的课改实践中，结合相关的..
作者：山东省邹城市尚河中学 刘彬
《鹤群翔空》教学反思
在新课程改革理念的光照下，新的语文教学应为学生们提供一个温馨、和谐的人文环境，倾注更多的人文关怀，激发起孩子们的情感渴望，点燃起孩子们的心灵火花，让语文成为学生们人生成长的维生素；新的语文教学应用全人类文化的神韵去滋润孩子们的心田，引领他们登..
作者：郭芹
莫把“订正”当“评析”――浅谈如何上好试卷评析课
进入高三后，大大小小的考试接踵而至。按常规考过后就要给学生评析试卷，试卷的评析对教学起着矫正、巩固、丰富、深化的作用。评析的过程是师生思维强度最大化，学生能力提高最大化的教学过程。因此试卷评析在高三教学中显得尤为重要，同时也占有很大的比例，可..
作者：安徽寿县安丰高中语文组 曹前双
现代课堂，板书落伍了吗？
在现代教学技术日新月异的今天，随着多媒体教学的不断深入，板书功能呈现越来越弱化的趋势，课堂上鲜见教师动粉笔，黑板无人问津似乎越来越成为一种常态。也早有调查显示，青年教师板书质量每况愈下，粉笔书写字迹潦草，板书布局杂乱无章，不讲格式是常有的事。..
作者：高鹏
研究新课程高考，指导新课程教学
研究新课程高考，指导新课程教学 一．四省新课程高考试卷分析：大同小异，稳中有变 常规考点基本不变： 基础知识不变5项——字音辨误、字形辨误、词语选用、成语辨误、辨识病句等。 阅读理解不变12项——文言文5项：实词、虚词、内容分..
作者：浙江省慈溪中学 王石
漫谈“高质量的语文课堂讨论”
高质量的课堂讨论在发挥学生主体地位、凸现学生能力、彰显学生个性等方面起着重要的作用。然而在平时的语文课堂教学尤其是在公开课中，一些教师由于理解偏差、操作不当等，使课堂讨论更多地浮于表面、流于形式，甚至出现了过多、过频利用课堂讨论的现象，这样做..
作者：江苏省苏州市高新区通安中学 徐邦桃