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教育论文
14
培养学生审美能力,促进学生全面发展
11
实施创新教育的有效途径
11
做一个学生喜爱的“导游”——我看新课程中教师的角色定位
09
语文教学中学生健全人格的培养
07
试论文学作品教学中学生主体审美作用激发
07
素质教育背景下新型师生关系的探讨
04
以“立人”为中心,突出语言实践,优化教学全程
04
现代人格教育与作文教学
03
新型的教师的角色
02
学习:教学的起点与终点——关于新课程的教学思辨
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