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让开台锣鼓更精彩——谈高中语文课的导语设计

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鲁迅乡土小说中的孤独者形象

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阿Q不死，鲁迅永生

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历史碎片中都市人的“生活本体意识”

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授之以鱼，不如授之以渔

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试论中学生作文的现状及其对策

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轻松度过话题作文的审题关

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以“立人”为中心，突出语言实践，优化教学全程

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“阅读”与“写作”齐飞，“积累”共“感悟”一色

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心比天高，身为下贱——简评晴雯的悲剧形象

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他山之石，可以攻玉

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引领学生在情感体验中学好语文

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语文教师的口语要艺术化

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现代人格教育与作文教学

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汉语实词划分标准与中学语文教学

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新型的教师的角色

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论《红楼梦》诗词在创作上的作用

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我在自主课程中扮演的角色

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浅析汉语“被”字的用法

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发挥网络资源优势，引导学生探究学习

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